詳細情報
書誌
現代教育科学 2003年4月号
著者
森　康行
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
ずいぶん長い間、教師を続けてきた。その間には、春もあれば厳しい冬の時代もあった。今もって、未熟な自分だが、以下のような努力を続けている。　本稿では、「授業を支える基礎的な部分について」述べてみたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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