詳細情報
書誌
現代教育科学 2003年3月号
著者
江部　満・樋口　雅子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
◯…日本教育新聞がセミナー参加者を対象に、絶対評価を導入した一学期の評価について意識調査をしたところ、小・中二百三十三人の教員から回答を得たというその結果を二、三ご紹介しましょう。保護者の理解を得るために説明したが「理解が得られたとはいえない」と考える教員が三割を越えていたそうです。このため解説では…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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