詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年7月号
著者
照井　孝司
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　説明責任の甘さ　「基礎学力の定着」――これは今日の学校教育に求められている最重要課題である。　この課題解決のためには、何よりも、日々の「授業」こそが大切である。毎日行われる意図的計画的な授業の積み重ねを通して、子どもたち一人一人に基礎学力を保障し、学ぶことの面白さや楽しさを体感させることこそが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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