詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年3月号
著者
青柳　滋
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 学習集団での授業の実際　(1) 本校の国語・算数指導での事例　本校では、次ページの表に示すような、学習集団での授業を今年度より進めている（四年生は４学級。その他は、３学級）。簡単に概要を記す。二年生は、ＡＤＨＤの子どもが三名ほどいるために、学年で算数や国語の時間割を統一してほぼ毎週、三名の子…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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