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21世紀の教科再編の課題 (第8回)
「研究開発学校」にみる教科及び教育課程創造の取組み
書誌
現代教育科学
2001年11月号
著者
片上 宗二
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 はじめに 今回から三回にわたって、文部省指定の「研究開発学校」の取組みを紹介する。なお、併せて、研究開発された教科と教育課程の検討を行いたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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