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特集 「授業力」向上のために何を問うか
「学び方」を育てる授業力
子どもの「授業外」の動きに現れる
書誌
現代教育科学
2001年11月号
著者
深谷 圭助
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ はじめに どんなに優れたカリキュラムを作ったところで、実際に生の子どもと接する教師の指導が悪ければ、全く意味をなさない。 つまり、大切なのは、教師の能力であり資質なのである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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