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カリキュラム開発で学校と教師が変わる (第6回)
カリキュラム開発
書誌
現代教育科学
2000年11月号
著者
安彦 忠彦
ジャンル
教育学一般／総合的な学習
本文抜粋
一 カリキュラム開発の二つの考え方 「カリキュラム開発 CurriculumDevelopment」ということばは、よく使われているけれども、何をどうすることなのか、という具体的な活動については明示されることが少ない…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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