なにもかもが初めて尽くしの１年生。学習面だけでなく、生活面においても細やかな配慮が求められます。そんな１年生のクラスを一年間、安定して運営するためにはどうしたらよいか、まるごとその秘訣をまとめました。【イラスト＆テンプレ】付き。

春休みから学級開き、授業開きまで、新年度のスタートダッシュを完全アシスト。「魔の６月」「リスタートの９月」など、４月以外の学級経営の要所も徹底的に解説。小１担任が陥りがちな学級経営の悩みも、Ｑ＆Ａで達人教師がズバッと解決します！

学校生活にも慣れた２年生。できることを増やし、自信を育む学級づくり＆授業づくりが肝要です。そんな２年生のクラスを一年間、安定して運営するためにはどうしたらよいか、まるごとその秘訣をまとめました。【イラスト＆テンプレ】付き

春休みから学級開き、授業開きまで、新年度のスタートダッシュを完全アシスト。「魔の６月」「リスタートの９月」など、４月以外の学級経営の要所も徹底的に解説。小４担任が陥りがちな学級経営の悩みも、Ｑ＆Ａで達人教師がズバッと解決します！

春休みから学級開き、授業開きまで、新年度のスタートダッシュを完全アシスト。「魔の６月」「リスタートの９月」など、４月以外の学級経営の要所も徹底的に解説。小６担任が陥りがちな学級経営の悩みも、Ｑ＆Ａで達人教師がズバッと解決します！

新３観点の学習評価の考え方から５領域の評価規準設定例、定期テストなどの具体例と実施例や評価の基準、年間指導評価計画作成例、評定につながる総括まで、外国語の「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の評価の具体がすべてわかる１冊！

学習内容の難度も増し、つまずきが顕著になる５年生。男女仲良く助け合うクラスにするには、仕掛けが必要です。そんな５年生のクラスを一年間、安定して運営するためにはどうしたらよいか、まるごとその秘訣をまとめました。【イラスト＆テンプレ】付き

仲間意識が強まりパワフル・ギャングエイジな３年生。学習内容も抽象的な内容が増え「９歳の壁」ともいわれる時期を迎えます。その３年生のクラスを一年間、安定して運営するためにはどうしたらよいか、まるごとその秘訣をまとめました。【イラスト＆テンプレ】付き

春休みから学級開き、授業開きまで、新年度のスタートダッシュを完全アシスト。「魔の６月」「リスタートの９月」など、４月以外の学級経営の要所も徹底的に解説。小３担任が陥りがちな学級経営の悩みも、Ｑ＆Ａで達人教師がズバッと解決します！

大人に近づく思春期入口の４年生。自我が芽生える一方、友達関係のトラブルは激増、個々の学習のつまずきも大きくなります。その４年生のクラスを一年間、安定して運営するためにはどうしたらよいか、まるごとその秘訣をまとめました。【イラスト＆テンプレ】付き

一人で抱え込んではダメ。自分や自分のクラスを犠牲にしてはダメ。そんなことをしなくても、学年の先生が気持ちよく働き学年団がワンチームになれる仕事術があります。居心地のよい学年集団の中で自分のクラスだってバッチリまとめられます。デキる教師になれるのです。

最高学年としての役割が期待され、小学校生活の集大成となる６年生。学習面のみならず、行事等でもやることが盛りだくさん！そんな６年生のクラスを一年間、安定して運営するためにはどうしたらよいか、まるごとその秘訣をまとめました。【イラスト＆テンプレ】付き

春休みから学級開きまで、新年度のスタートダッシュを完全アシスト。行事指導や、夏休み明けの緩んだ空気の立て直しなど、４月以外の学級経営の要所も徹底的に解説。希望にあふれる入学式成功のポイントなど、中１担任が絶対押さえておきたいポイントを網羅しています。

特別支援学級での１２か月の学級づくり指南書。学級事務、子ども理解と仲間づくり、環境づくり、健康と安全、学習指導、交流及び共同学習、評価、保護者・関係機関との連携を網羅。障害のある子への支援、特別支援学級でのクラスづくりのポイントを押さえました。

小学１年生は、ワクワクと不安でいっぱい。そんな子どもたちを温かく照らす、小１担任の１年間パーフェクトガイド。入学式前準備からルール指導、学級システムづくりや行事指導、子どもとのコミュニケーションから保護者対応まで。学校生活の土台を築く必携の１冊です。

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春休みから学級開き、授業開きまで、新年度のスタートダッシュを完全アシスト。「魔の６月」「リスタートの９月」など、４月以外の学級経営の要所も徹底的に解説。小２担任が陥りがちな学級経営の悩みも、Ｑ＆Ａで達人教師がズバッと解決します！

初めて教壇に立つ前に必ず知っておきたいことを、先輩教師陣がまるごと伝授！　話し方・言葉遣い、文書・メールの作成など社会人に必要な基礎基本から、授業づくり、学級づくりなど教師としての必須スキルまで、教職１年目を乗り切るためのすべてを網羅しました。

これからの時代、自らの力で深く学び続けられる子どもを育てるために、本当に必要な教師の役割とは何か？学級経営、話し合い、ファシリテーション、ＩＣＴ活用など７つの視点から、「教師のいらない授業」へとシフトしていく過程を、３つのステップと授業事例で解説。