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ジャンル:: ・ｽ・ｽ・ｽE・ｽﾛ抵ｿｽ・ｽE・ｽ・ｽ・ｽ・ｽ・ｽ・ｽ・ｽC
種類:: 書籍
状態:: 既刊・未刊

体験的な学習「役割演技」でつくる道徳授業

早川　裕隆編著

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道徳教育 4月号最高の「学級開き＆道徳授業開き」完全ガイド

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新学習指導要領＆３観点評価対応！小学校国語科　質の高い言語活動パーフェクトガイド　１・２年

水戸部　修治編著

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中学校新学習指導要領の展開　美術編

福本　謹一他編著

学び合うクラスをつくる！「教室読み聞かせ」読書活動アイデア３８

石川　晋著

小学校国語科　単元を貫く！「問い」のある言語活動の展開

香月　正登編著

楽しいアイデアいっぱい！小学校図画工作ザ・ヒット題材

名古屋市造形教育研究会著

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探究する学びをデザインする！情報活用型プロジェクト学習ガイドブック

稲垣　忠編著

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結局、定時退勤が子どもたちのためになる

こう著

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平成２９年版　学習指導要領改訂のポイント　通常の学級の特別支援教育

『ＬＤ、ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ』編集部他編

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ＩＣＴ×社会　ＧＩＧＡスクールに対応した１人１台端末の授業づくり

『社会科教育』編集部編

たしかな教材研究で読み手を育てる「お手紙」の授業

立石　泰之編

荒れ・しらけと闘う！英語授業の鉄則＆活動アイデア

岡田　栄司著

社会科教育 9月号一度習ったら忘れない！目からウロコの歴史人物学習

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新学習指導要領＆３観点評価対応！小学校国語科　質の高い言語活動パーフェクトガイド　３・４年

水戸部　修治編著

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社会科教育 7月号資料＆図解で丸わかり！教材研究と授業デザイン

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社会科教育 8月号悩み解消！「本当に知りたい」社会科授業づくりのコツ

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社会科教育 5月号多様な考えを引き出す！主体性を育てる発問づくり

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国語科授業を変えるアクティブ・リーディング

佐藤　佐敏著

アクティブ・ラーニングを位置づけた小学校理科の授業プラン

鳴川　哲也他編著

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