新年度の学級開きから使える【４月始まり】とにかくいっぱい書けるＡ４判。子ども一人一人の成長をみとる「子どもの記録ページ」授業の気づきをメモする「座席表」毎日のよさを蓄積する「ウィークリーページ」など３６５日、クラスのすべてをここに集約できる決定版！

新年度の学級開きから使える【４月始まり】子どもをほめる工夫がいっぱいの手帳。一人一人の成長をみとる「子どもの記録ページ」授業の気づきをメモする「座席表」毎日のよさを蓄積する「ウィークリーページ」豊かにほめる週替わりの「価値語録」他を掲載。【ノート付】

新年度の学級開きから使える【４月始まり】中学・高校の先生向けの手帳。サッとメモを残す「生徒指導＆会議記録」計画的な授業進行とテスト範囲確認のための「学習内容確認表」「教養語録」「読書記録」と仕事の段取り力を高め、知的な教師生活をサポート！【ノート付】

酒井式描画指導の基礎基本／酒井式描画指導のシナリオ／楽しいクラスづくりに役立つ小作品づくりのミニシナリオ／すぐ使える酒井式描画指導。

一方的な知識伝達、必要の感じられないテーマ…そんな「手応えのない校内研修」はもうおしまい。本書では、「そのまま」使える研修プランとダウンロード可能なワークシートをまるごと収録。対話があふれ、教師一人ひとりの意識変容につながる校内研修が実現できる１冊！

「子どもの問い」で学びを進める授業は、なぜこんなにも難しいのか。問いの前提条件や「個人の問い」「集団の問い」の違い、「問いづくり」を生かした学習デザインの流れと方法を理論から整理し、小学校・中学校の国語定番教材１１本で多様な実践事例を示す１冊。

探究的な学びの基盤となる数学観、授業づくりの前提と構成要素から、育成を目指す資質・能力、生徒にとっての問いを生むため手立て、探究的に学ぶ教室文化の創り方まで、高校数学における「探究的な学び」の授業づくりについて、あらゆる角度から掘り下げます。

「個別最適な学び」を実現する鍵は、授業観の転換にある。生徒一人ひとりの理解や進度に寄り添いながら、協働的な学びと結びつける具体像を提示。現場での葛藤と試行錯誤、単元別の実践を通して、教師と生徒が共につくる数学授業の可能性を描き出す。

大好評の『スペシャリスト直伝！学級づくり成功の極意』の続編。子ども達を「群れ」から「チーム」にし、高めあう学級をつくる秘訣を、「学級づくりのストーリーの描き方」「教師優位体制のつくり方」「子どもの自由度の高め方」で詳しく解説。学級づくりに必携の１冊。

大好評の『学級づくり成功の極意』待望の第３弾。子どもの主体性と協働力を磨く鍵は「自治」にある！「協同力を高めるチーム学習」「幸福感を高める話し合い活動」「学力基礎を高める日常指導」など、ＡＬ時代の学級づくりの鍵となる「自治的集団づくり」の秘訣を伝授。

ＧＩＧＡスクール時代にまず確認すべき環境・設備のポイントから、授業改善＆効率化のためのスキル、取り入れる際のヒントになる３分野ごとの授業事例まで紹介。社会科授業でＩＣＴをフル活用するためのポイントがギュッと詰まった１冊です！

新しい３観点の学習評価の基礎知識から「主体的に学習に取り組む態度」の指導と評価のあり方までを詳説するとともに、学年領域別に計１５の評価事例を収録。各事例には単元指導計画や評価基準例を掲載。「主体的に学習に取り組む態度」の評価の具体が詳しくわかります。