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アクティブ・ラーニングを位置づけた中学校国語科の授業プラン

吉川　芳則編著

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アクション＆ビートでつくる音楽鑑賞の授業

神原　雅之編著

「表現」がみるみる広がる！保育ソング９０

岩口　摂子他編著

１から始める自立活動　コミュニケーション力を育てる授業づくり

佐藤　まゆみ著

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５つの分類×８の原則で英語力がぐーんと伸びる！音読指導アイデアＢＯＯＫ

正頭　英和著

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重度・重複障害のある子どもの理解と支援

大沼　直樹著

子どもたちの感情を育てる教師のかかわり

大河原　美以著

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どの子も楽しく書ける！　イラスト「一〇〇マス作文」ワーク　３・４年

三谷　祐児著

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教師のための不登校サポートマニュアル

小林　正幸他著

知的障害のある子への＜文字・数＞学習期の絵カードワーク

大高　正樹著

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さくらんぼワーク　はじめての計算・文章題

伊庭　葉子著

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どの子も楽しく書ける！　イラスト「一〇〇マス作文」ワーク　１・２年

三谷　祐児著

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特別支援教育すきまスキル　小学校上学年・中学校編

青山　新吾他編

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ゼロから学べる小学校国語科授業づくり

青木　伸生著

加藤宣行の道徳授業　考え、議論する道徳に変える教材研究＆授業構想の鉄則３５

加藤　宣行著

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＜国語・算数＞基礎から学べる学習課題１００

是枝　喜代治編著

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筑波の図画工作指導アイデア＆題材ネタ５０

筑波大学附属小学校図画工作科教育研究部他著

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新任３年目までに身につけたい　困った場面をズバリ解決！指導術

土居　正博編著

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感覚統合を活かして子どもを伸ばす！「音楽療法」

柿﨑　次子著

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ゼロから学べる道徳科授業づくり

荒木　寿友著

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