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授業づくりの言い換えことば

松下　崇著

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覚えたい６００語を収録！小学校英語教科書単語パズル＆クイズ１００

吉田　文典著

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教師の？思考　一人一人の子どもに「最適」な指導・支援を考え抜く

若松　俊介著

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ＩＣＴ活用を位置づけた中学校数学の授業モデル　１年

飯島　康之編著

シェアド・リーダーシップで学級経営改革

赤坂　真二他著

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ＩＣＴ×中学公民　個別最適な学びを実現する授業モデル

峯　明秀編著

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ロイロノート版　体育ＩＣＴ活用ＢＯＯＫ

大貝　浩蔵編著

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１年目の先生が身につけたい　学級づくり　ポジティブチェックの習慣

溝口　健介著

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小学校体育　つまずき解消事典　運動が苦手な子もフルサポート

西薗　一也著

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１００万人が受けたい！　探究と対話を生む「中学地理」ウソ・ホント？授業

河原　和之著

個別最適を実現する！　ユニバーサルデザインで変える学級経営ステップアップ術６０　４～６年

山田　洋一編著

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学校の働き方改革　Ｗｈａｔ－何をするか－よりＨｏｗ－どう進めるか－が９割

中村　浩二著

ＩＣＴ活用を位置づけた中学校数学の授業モデル　３年

飯島　康之編著

中学校美術の「学び合い」　題材＆授業プラン

更科　結希著

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１００万人が受けたい！　探究と対話を生む「中学歴史」ウソ・ホント？授業

河原　和之著

新美南吉　珠玉の名作はいかにして生まれたか

上田　信道著

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算数授業インクルーシブデザイン

松島　充他著

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中学校国語科　「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善　第２学年

鈴木　太郎編著

小学校理科　全学習内容の指導ポイントＥＸＰＥＲＴ

佐々木　昭弘著

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特別支援教育の視点でつくる「個別最適な学び」と「協働的な学び」

新井　英靖編著

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