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楽しい体育の授業
9月号
絶対落とせないキーワード×絶対見逃せない授業プラン
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楽しい体育の授業
8月号
できる子と苦手な子 体育授業の二極化対策
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数学教育
3月号
場面・目的別 “考えたくなる”発問テクニック40
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楽しい体育の授業
8月号
タブレットで活性化!マット運動の協働的な学び
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楽しい体育の授業
1月号
実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
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特別支援教育の実...
3月号
すごい!「個別の指導計画」作成法&活用法
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特別支援教育の実...
11月号
指導計画から評価までバッチリ! 知的障害 各教科の授業カリキュラムづくり
PDF
国語教育
10月号
国語科のNG指導―「うまくいかない」には理由がある
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数学教育
12月号
最新!1人1台端末活用ネタCollection
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国語教育
7月号
授業を変える100の技術
授業力&学級経営力
4月号
心理的安全性と子ども主体を実現する 学級開き2024
PDF
LD,ADHD&...
4月号
はじめての特別支援教育担当が一歩を踏み出すための先輩からのエール&アドバイス
LD,ADHD&...
1月号
算数障害の理解と支援―認知能力のアンバランスに起因する「計算する」、「推論する」ことの困難さとその支援―
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LD,ADHD&...
7月号
ギフテッド・ワーキングメモリ&特別支援教育トピックス〜「S.E.N.S年次大会in北海道」発〜
PDF
LD,ADHD&...
10月号
文部科学省調査8.8%から考えるミライの支援
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LD,ADHD&...
1月号
支援を縦と横につなぐ「個別の教育支援計画」
PDF
授業力&学級経営力
10月号
授業にリズムとテンポを生み出す「ミニ活動」大全
PDF
授業力&学級経営力
11月号
AIで、先生の仕事はどう変わる?
PDF
授業力&学級経営力
3月号
もっと読みたくなる学級通信
PDF
授業力&学級経営力
3月号
主体的な子どもが育つ 教室環境デザイン
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