読者レビュー

全教科が掲載されているので基本的な考え方を理解することができました。

算数だけでなく他教科や学級経営に役立つ内容でした。

価値語録がよかった
子どもの記録の欄が２人で１ページでもよかった

題名からは想像できなかったが，本書で紹介されている実践の一つ一つには「カウンセリング的道徳」という太い基本概念が貫かれている。従来の道徳教育に対するアンチテーゼとなっており，とても参考となりました。

英語に対しての知的好奇心をくすぐるのに，とても良い教材だと思います。英語を理解する上で，それ自体を学ぶことも大切ですが，「それを使って」という点がとても有効的だと感じました。

全く漢字の思いつかない児童にとっては、漢字を選択して書き込むことができるのが安心できたようだった。

具体的な指導過程が入っていたり、一単位時間あたりの時間配分などがあると良いと思う。どのように一時間を使っているかが示されていたりするとありがたい。

私は、まだ駆け出しの教員です。菊池さんの本を読んで、子どものいいところを積極的に探したいと思いました。菊池さんの教育をどうやって自分に取り入れられるか…と考えながら使っていくために購入しました。使う前から何度もページをめくり、いまのクラス、これからのクラスを構想中です。夢で終わらせないために、日々この手帳に記していきたいです。1年間を見通して考えられるよう精進します。

最後に一つだけリクエストです。成績をつけるための名簿のついた小冊子が付録で付いていると嬉しいです。（名簿の他の欄がめくれるもの。インデックスがついているもの。）

端的にポイントがまとめられている。

子ども達の苦手な部分がどこか、その克服の仕方が書かれていて良かったが、ﾊﾟﾀｰﾝが少なかった。苦手な内容は同じところでも違う思考の仕方がある。それを数種類入れてほしかった。