読者レビュー

中学校一年生の担任ということで、中学校の道徳に関心をもって取り組めるようにしたいと思っていました。具体的な手立てがあって参考になりました。

細かな場面ごとの解決策があり、非常に助かりました。実際の場面でどのような対策を取ればよいのか、わかりやすかったです。

自分の授業について、足りないことを振り返ることができた。対話を意識していても、できていない感覚があったので、今後の授業に活かしたい。

新学習指導要領のもとで授業を作るイメージづくりに役立った。

特別な支援ニーズのある幅広い児童に有用

丁寧なスモールステップ

現場の多忙さを考え各学年別なのが良い

教科書準拠版で使いやすい

通常の漢字学習が困難な児童への日常的な教材として秀逸

それぞれの教材について、多面的・多角的にかつ様々な立場から、教材を見つめ直すことができ、教材をどのように活用すれば、授業が柔軟化するか考えることができた。