読者レビュー

目的別で書いてあるので、場所や時間など学校の様々な用途で活用できます。ただ今はコロナで制限かかるので、アレンジが必要ですね。

根拠を示し、明確に語られる赤坂先生の文章はとても読みやすく、自分にちょっとしたお叱りと勇気を与えてくれます。身近なところに置いておき、読み直したくなる本です。

使いやすいページがすぐ開けられるので大変便利です。

漢字指導がアクティブになった。

漢字指導についてこれまでの考えを大きく変えるきっかけになりました。

エピソード等を通して、クラスの子どもたちに対してどうアプローチをすれば良いのか考えることができた。

色々な取り組み方があるので、その子の特性に合った使い方ができる点がよいと思います。

えっ！？そうなん、そうやったんやぁ〜の気づきがいっぱいあり、歴史をまだ習っていない我が子にも、クイズ形式の質問で歴史意識をくすぐっています。
私は教育関係者ではありませんが、この本を読んで、社会科(歴史)の進め方を垣間見る事も出来ました。
私の学生時代に、この本と著者がいてくれたら・・・
我が家のバイブルにします。

国語にしぼった内容で学級開きのネタがたくさんあったので、子どもの実態に合わせて使うことができました。

インスタグラムでの紹介があり、表紙にある黒板コツンを、購入前に実は実践させてもらっていました。
子どもを引き付けるってすごく難しいなと感じておりました。今回の本は本当にちょこっとのことばかり。すぐにでも実践をしたくなりました。月曜日に子どもたちに会うのが楽しみになりました。本当にありがとうございます。
本書を読んで感じたことは、ちょこっとスキルのタイミングは、子どもをみていないと効果がないことです。頭でっかちにならないよう、授業の記録を撮ったり、映像を見たりと、自己研鑽をの日々を繰り返していこうと思いました。意識を無意識にできるように、また明日から頑張っていこうと思いました。ありがとうございました。