「社会科教育」のご紹介

視点５　〈主体的・対話的で深い学びの視点から〉地理・歴史・公民―プラスαのポイントはここだ／視点８　【授業最前線】プラスαの旬テーマで考える私のオススメ授業　小学校／視点９　【授業最前線】プラスαの旬テーマで考える私のオススメ授業　中学校／他

視点４「この力」を鍛える新テスト―問題づくりのポイントはここだ／視点６「社会的な思考力・判断力・表現力」を問う新テスト　小学校／３・４年【身近な地域や市の様子】／３・４年【地域の生産や販売】／３・４年【住みよいくらしをつくる】／他

視点５　【授業最前線】追究の鬼を生む！「新内容・重点事項」教材＆授業設計プラン　小学校／視点６　【授業最前線】追究の鬼を生む！「新内容・重点事項」教材＆授業設計プラン　中学校／他

視点２　「社会的な見方・考え方」の授業への落とし方―教材づくりの視点／視点３　今、○○をどう教えるか―社会的な見方・考え方を鍛える切り口／視点４　【授業最前線】社会的な見方・考え方を鍛える！すぐに使えるミニ教材　小学校／他

視点４　人物で読み解く歴史授業　「このテーマ」をどう教えるか／視点５　「歴史的な見方・考え方」を鍛える！「あの人物」の名言から時代を読む／視点７　【授業最前線】探究心に火をつける！人物で読み解くワクワク歴史授業　小学校／他

視点２　おさえておきたい！見方・考え方を鍛える発問づくりはじめの一歩／視点５　【授業最前線】見方・考え方を鍛える！単元別キー発問＆授業展開プラン　小学校／視点６　【授業最前線】見方・考え方を鍛える！単元別キー発問＆授業展開プラン　中学校／他

視点５　今年から取り組みたい！新社会科授業テーマ別はじめの一歩／視点６　子ども・生徒が社会科好きになる！面白導入クイズ＆ゲーム／視点７　【授業最前線】１年間を決める！成功する授業開き／小学校／視点８　【授業最前線】１年間を決める！成功する授業開き／他

視点８　【授業最前線】子どもが主役になる！「話し合い・討論」授業プラン　小学校／視点９　【授業最前線】生徒が主役になる！「話し合い・討論」授業プラン　中学校／視点１０　【授業最前線】生徒が主役になる！「話し合い・討論」授業プラン　高等学校

視点６　【授業最前線】ＵＤ（ユニバーサルデザイン）の視点でつくる社会科授業モデル／小学校／視点７　【授業最前線】ＵＤ（ユニバーサルデザイン）の視点でつくる社会科授業モデル／中学校／他

視点６　【授業最前線】「選択・判断する力」を鍛えるジレンマ教材の授業展開／小学校／３・４年／５年／６年／視点７　【授業最前線】「選択・判断する力」を鍛えるジレンマ教材の授業展開／中学校／地理／歴史／公民／他

視点１　【新学習指導要領の授業実践に向けて】社会科における「主体的・対話的で深い学び」を考える―教材研究と授業づくりの視点―／視点３　「主体的・対話的で深い学び」を実現する視点とアプローチ／他／小特集　今，社会科が熱い！　研究会実践レポート　第２弾