「社会科教育」のご紹介

１　「はてな？」から追究の鬼を育てる！　子どもの問いを深める授業づくり／２　有田和正先生直伝！　追究し続ける子どもの育て方／３　有田和正先生直伝！　「子どもの側に立つ」教材研究の条件／４　６つのステップでうまくいく！子どもの問いからはじまる社会科授業／他

１　社会科における「ペア・グループ学習」課題と取り入れ方・活かし方／２　「ペア・グループ学習」をはじめるその前に！話し方・聞き方トレーニング／３　対話的な学びを実現する！「ペア・グループ学習」成功の秘訣／他

１　２つの立場から見る！「研究授業」の目的と意義／２　授業者も楽しくなる「研究授業」で使ってほしいおもしろ教材・教具／３　子どもたちの緊張を和らげる「研究授業」で使ってほしい指導技術／４　チャレンジで一歩先へ「研究授業」で使ってほしい重要テーマ／他

１　読解力・表現力を高める！社会科授業で出来る「書き方」トレーニング／２　読解力を高める「書き方」指導スキル＝ポイントはここだ！／３　授業場面で「書く活動」をどう取り入れるか―定番＋αの活動プラン／他

１　スペシャリスト直伝！熱中授業をつくる授業のしかけ／２　熱中授業をつくる指導スキル＝ポイントはここだ！／３　授業名人に学ぶ！熱中授業をつくる授業づくりの流儀／４　子ども熱中！「重要用語」定着面白アクティビティ／他

１　１年の８割が決まる！授業開き成功のポイント／２　授業開きでおさえておきたい！　社会科授業づくりの「基礎・基本」／３　ロケットスタートを決める！　「主体的・対話的で深い学び」はじめの一歩／他

視点１　見方・考え方を深める　他教科との連携の意義と方法／視点２　見方・考え方を深める　地歴公連携の意義と方法／視点３　見方・考え方を深める　小中高連携の意義と方法／他／小特集　永久保存版！「こんな授業みたことない！」社会科おもしろ授業アイデア

視点１　ＩＣＴで変わる社会科授業　はじめの一歩／視点２　ＩＣＴで変わる社会科授業　教材化の視点とポイント／視点３　ＩＣＴで変わる社会科授業　授業デザインと評価／視点４　２０２０年度必修化！小学校社会科におけるプログラミング教育／他

視点１　おさえておきたい！「授業のつまずき」全員がわかる授業デザイン／視点２　おさえておきたい！「授業の落とし穴」子どものつまずき解消のポイント／視点３　気になる子にアプローチ！「授業のつまずき」フォローアップの一工夫／他

視点１　対立と合意を考える！思考を深める「討論教材」／視点２　対立と合意を考える！思考を深める「討論教材」教材化の視点とポイント／他／小特集　今，社会科が熱い！研究会実践レポート　第２弾

視点１　社会参画の意欲を高める！子どもと社会をつなぐ「対話的な学び」授業づくりのポイント／視点２　子どもと社会をつなぐ「対話的な学び」教材化の視点とポイント／他／小特集　今，社会科が熱い！研究会実践レポート　第１弾