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近日開催される研究会情報
「こころのスキルアップ教育」名古屋ワークショップ2026 〜認知行動療法のエッセンスを学校で活用する〜
しなやかな心を育む「こころのスキルアップ教育」の紹介
子どもたちの自己指導力の土台となるメタ認知能力の育成、情緒の安定とストレスへの対処力を高めることをめざした、こころを育むための授業プログラムの紹介。
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学級経営
生活・生徒・進路指導
道徳
地域
愛知県
日程
2026/8/22
主催
認知行動療法教育研究会 名古屋地区委員会
講師
谷口陽一 岐阜県スクールカウンセラー ほか
対象
小学校/中学校/高校・大学・その他
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「読み」の授業研究会・第39回 夏の大会
国語授業で確かな学力を系統的に身につける
本当の系統的指導を今こそ実現する
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国語
学習指導要領・教育課程
授業全般
地域
東京都
日程
2026/8/22〜8/23(※要申込:8/20まで)
主催
「読み」の授業研究会
講師
阿部昇(東京未来大学) ほか
対象
小学校/中学校/高校・大学・その他
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2026年 夏 授業づくりセミナー in 京都
2026年 夏 授業づくりセミナー in 京都 感動を生む授業をつくるには? @読解の授業:物語や詩など文学作品の内容を深く追求 A表現の授業:音読や歌などでイメージや思いを豊かに表現 B学習集団:子ども同士が学び合い高め合う集団づくり
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国語
音楽
教師力・仕事術
地域
京都府
日程
2026/8/22
主催
追求の授業をつくる会
対象
小学校
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一般財団法人語学教育研究所 ア・ラ・カルト講座11【オンライン】
「深い学び」につながる活動とは?ー教材研究の視点
平成29・30年の学習指導要領の改訂において,「主体的・対話的で深い学び」が新たなキーワードとして示されました。本講義では、このうち外国語科において特に実施が難しいと考えられる「深い学び」に焦点を当てます。
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学習指導要領・教育課程
教師力・仕事術
外国語・英語
地域
オンライン
日程
2026/8/22
主催
一般財団法人語学教育研究所
講師
若有 保彦(秋田大学)
対象
高校・大学・その他
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道徳生ライブ夏フェス2026 By 道徳研究サークル「ふらっと」
模擬授業3本×ブース発表3実践
研究会情報
道徳
授業全般
教師力・仕事術
地域
大阪府
日程
2026/8/22(※要申込:8/15まで)
主催
道徳研究サークル「ふらっと」
講師
森岡健太(京都府京都市立羽束師小学校) ほか
対象
小学校/中学校/高校・大学・その他
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道徳生ライブ夏フェス2026 By 道徳研究サークル「ふらっと」
模擬授業3本×ブース発表3実践
研究会情報
道徳
学級経営
授業全般
地域
大阪府
日程
2026/8/22(※要申込:8/15まで)
主催
道徳研究サークル「ふらっと」
講師
森岡健太(京都府京都市立羽束師小学校) ほか
対象
小学校
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【オンライン】第2回授業アップデートセミナー〜白杉亮先生講座〜
自己調整学習 はじめの一歩
自己調整学習について基礎から学んでみませんか?
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授業全般
学級経営
教師力・仕事術
地域
オンライン
日程
2026/8/22(※要申込:8/22まで)
主催
静岡県東部教育サークルEKC
講師
白杉亮先生
対象
小学校
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第49回価値判断力・意思決定力を育成する社会科授業研究会ONLINE大会
論争問題学習における政治的中立性について考える
論争問題を社会科の授業で扱う場合の政治的中立性をどのように確保したらよいでしょうか。第49回大会では、小学校社会科学習の実践例をもとに、学校の授業における政治的中立性を確保する条件について考え直したいと思います。
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社会
授業全般
学習指導要領・教育課程
地域
オンライン
日程
2026/8/22(※要申込:8/21まで)
主催
価値判断力・意思決定力を育成する社会科授業研究会
講師
坂井清隆(福岡教育大学) ほか
対象
小学校/中学校/高校・大学・その他
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道徳教育研究会「わかばの会」主催 道徳フェスティバル2026
明日の授業に生きる!道徳科の指導法 〜総合単元的な道徳学習〜
総合単元的な道徳学習の魅力と方法 〜次期学習指導要領の改訂と関わらせて〜
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道徳
地域
兵庫県
日程
2026/8/22(※要申込:8/21まで)
主催
わかばの会(代表 門脇大輔(日本体育大学))
講師
昭和女子大学名誉教授,日本道徳教育学会名誉会長 押谷 由夫 先生
対象
小学校/中学校/高校・大学・その他
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発達支援における対話のコツ −ダイアローグが支援になるように−
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特別支援教育
生活・生徒・進路指導
教師力・仕事術
地域
オンライン
日程
2026/8/22(※要申込:8/20まで)
主催
神奈川LD協会(公益社団法人神奈川学習障害教育研究協会)
講師
広瀬 宏之先生(横須賀市療育相談センター 所長・小児精神神経科医)
対象
幼児・保育/小学校/中学校
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