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書誌名:
特別支援教育の実践情報
連載名:
卒業後を見通した指導法の開発
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  • 卒業後を見通した指導法の開発 (第28回)
  • 働くことの指導(23)
  • 就労を目指すための指導の基本(2)
書誌
障害児の授業研究 2000年4月号
著者
上岡　一世
ジャンル
授業全般
本文抜粋
前回に引き続き，就労の実現を図るために，教師が行わなければならない指導の基本について述べてみます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 卒業後を見通した指導法の開発 (第29回)
  • 働くことの指導(24)
  • 就労を目指すための指導の基本(3)
書誌
障害児の授業研究 2000年7月号
著者
上岡　一世
ジャンル
授業全般
本文抜粋
前回に引き続き、就労の実現を図るために、教師が行わなければならない指導の基本について述べてみます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 卒業後を見通した指導法の開発 (第30回)
  • 自閉症児の就労を目指す指導(1)
  • 就労者と未就労者の生活様式の違い
書誌
障害児の授業研究 2000年10月号
著者
上岡　一世
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一般就労を果たす自閉症児は年々増加していますが，就労率は知的障害児と比べると，まだかなり低く，多くの学校現場から就労の難しさが指摘されています。この原因は一体どこにあるのでしょうか。自閉症という障害…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 卒業後を見通した指導法の開発 (第31回)
  • 自閉症児の就労を目指す指導(2)
  • 就労要因(1)
書誌
障害児の授業研究 2001年1月号
著者
上岡　一世
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今回は，就労自閉症者の事例を基に，自閉症児が就労を果たすためにはどういう指導が必要かを，考えてみたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 卒業後を見通した指導法の開発 (第32回)
  • 自閉症児の就労を目指す指導(3)
  • 指導のポイント
書誌
障害児の授業研究 2001年4月号
著者
上岡　一世
ジャンル
授業全般
本文抜粋
◎今回は，筆者が自閉症児の就労を実現するために，学校や家庭で最も重視して欲しい，と考えている指導を取りあげてみます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 卒業後を見通した指導法の開発 (第33回)
  • 自閉症児の就労を目指す指導(4)
  • 指導のポイント(2)
書誌
障害児の授業研究 2001年7月号
著者
上岡　一世
ジャンル
授業全般
本文抜粋
前回に引き続き自閉症児の就労を実現するための指導のポイントを述べてみます。　●いい加減な，思いつきの対応はしない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 卒業後を見通した指導法の開発 (第34回)
  • 自閉症児の就労を目指す指導(5)
  • 指導のポイント(3)
書誌
障害児の授業研究 2001年10月号
著者
上岡　一世
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今回も引き続き，自閉症児の就労を目指す指導のポイントについて述べてみます。　　●よさ，特性を見つけ，生かす…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 卒業後を見通した指導法の開発 (第35回)
  • 自閉症児の就労を目指す指導(6)
  • 指導のポイント(4)
書誌
障害児の授業研究 2002年1月号
著者
上岡　一世
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今回も引き続き，自閉症児の就労を目指す指導のポイントについて述べてみます。　●生活教育を重視する
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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