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書誌名:
社会科教育
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中学校
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特集 授業が100倍楽しくなる 子どもが夢中になる仕掛け大全
2 社会科嫌いな子どもが夢中に! 授業づくりの仕掛け術
【仕掛け2 板書】考えたくなる課題と板書の構造化で夢中になる授業をつくる
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
梶谷 真弘
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
POINT 01 考えたくなる課題と書きたくなる板書で夢中に! 夢中にさせるためには,子どもが考えたくなる課題を設定し,板書を書きたくなる視覚的な仕掛けが有効である…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 授業が100倍楽しくなる 子どもが夢中になる仕掛け大全
2 社会科嫌いな子どもが夢中に! 授業づくりの仕掛け術
【仕掛け3 発問】動機付けと方向付けの発問で,生徒の夢中を引き出す!
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
内藤 圭太
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
POINT 01 生徒の既存の知識や概念を問う 生徒のもっている知識やこれまでの単元の学習で獲得した概念,さらには疑問を授業前に把握しておく。これにより,生徒から「もっと深く理解したい」を引き出すこと…
対象
小学校/中学1,2年/高等学校
種別
特集
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特集 授業が100倍楽しくなる 子どもが夢中になる仕掛け大全
2 社会科嫌いな子どもが夢中に! 授業づくりの仕掛け術
【仕掛け4 指示】意思決定で授業への参加意識を高め,問題解決を夢中にさせる
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
柳沼 孝一
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
POINT 01 「立ちましょう」「座りましょう」で,意思決定を見える化 「〇〇がわかる人は手を挙げましょう」と「立ちましょう」とでは,動作が大きい起立の方が意思決定を強く伝えることができ授業への参加…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 授業が100倍楽しくなる 子どもが夢中になる仕掛け大全
3 授業がもっと面白くなる 社会科ゲーム&アクティビティ
中学校 社会的事象の「関連付け」をねらいとしたゲーム
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
黒木 寛久
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 相手のカードを予測する 「関連付け」対戦型心理ゲーム 「熱帯とスコール」「卑弥呼と邪馬台国」「国会と立法権」など,各分野には必ずと言っていいほど,二つ以上の事象が「関連付け」られているものが多々…
対象
中学校
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特集
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特集 授業が100倍楽しくなる 子どもが夢中になる仕掛け大全
4 「解いてみたい」の声があがる! とっておきクイズ
地理 身近な地域から日本の国土へ
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
岡田 昭彦
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 単元名:日本の地域的特色と地域区分 本時の目標:日本の地形の特色,海洋に囲まれた日本の国土の特色を基に,日本の自然環境に関する特色を理解する…
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中学校
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特集 授業が100倍楽しくなる 子どもが夢中になる仕掛け大全
4 「解いてみたい」の声があがる! とっておきクイズ
歴史 クイズで充実させる課題を設けて行う歴史学習
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
大下 洋一
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
●1人1台端末とクイズ これまでは授業でクイズを出題するのは教師であった。しかし,1人1台の端末を使えば,生徒がインターネットで調べたことをアプリにまとめ,クイズを作ることが出来る。それをクラウドで共…
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中学校
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特集 授業が100倍楽しくなる 子どもが夢中になる仕掛け大全
4 「解いてみたい」の声があがる! とっておきクイズ
公民 サラリーマン川柳を教材にして
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
奥田 修一郎
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 「労働問題」を学習する 働き方改革法案成立と施行の中で,また,二〇二〇年からは新型コロナウイルス感染拡大下で議論されてきた労働・雇用問題。社会科公民授業で中学生と考えていきたいテーマは多い。教科書…
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特集 授業が100倍楽しくなる 子どもが夢中になる仕掛け大全
5 1人1台端末時代! すぐに使えるICT活用アイデア
中学校 ICTを活用した地歴公民横断のプロジェクト型学習
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
井口 和之
ジャンル
社会/地理/歴史/公民
本文抜粋
1 ICT活用のための環境づくり 本校では,各学年週四時間の社会を一年時は地理二時間(世界)と歴史二時間(原始〜江戸初期)とし,二年時は地理二時間(日本)と歴史二時間(江戸中期〜現代),三年時は公民分…
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特集 授業が100倍楽しくなる 子どもが夢中になる仕掛け大全
7 授業が100倍楽しくなる 仕掛け術&授業プラン 中学校
地理的分野 「地理的な見方・考え方」を働かせる参加型学習
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
中澤 純一
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 はじめに 中学校では,本年度から新学習指導要領が施行された。新学習指導要領のキーワードとして「見方・考え方」が挙げられる。『中学校学習指導要領解説(社会編)』では,生徒が課題を追究・解決したりする…
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中学校
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特集
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特集 授業が100倍楽しくなる 子どもが夢中になる仕掛け大全
7 授業が100倍楽しくなる 仕掛け術&授業プラン 中学校
歴史的分野 一人一人に役割がある全員参加型の授業
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
山本 敬典
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 一人一人に役割がある授業 歴史的分野において,一方向の授業を行えば,知識が豊富な生徒と教師の問答に終始してしまう傾向がある。こういった授業を繰り返すと,元々知識の少ない生徒は置き去りになってしまう…
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中学校
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特集
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特集 授業が100倍楽しくなる 子どもが夢中になる仕掛け大全
7 授業が100倍楽しくなる 仕掛け術&授業プラン 中学校
公民的分野 パフォーマンス課題で「国際社会」の学習
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
七里 広志
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 パフォーマンス課題の一工夫 国際社会の課題のなかで,私が心がけるべきことは? 前回三年生を担当した時に,「国際社会」の単元で「単元を貫く問い」として示したものである。しかし,研究授業の際,これで…
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中学校
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特集
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デキる人はやっている!社会科教師の仕事術―明日から使える3つのポイント― (第4回)
@授業づくりは社会科の本質に即した明確な目標設定を!/Aより良い授業づくりのために同僚と頻繁な情報共有を!/B常日頃から教材づくりのための情報収集を欠かさずに!
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
泉 貴久
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 授業づくりは社会科の本質に則した明確な目標設定を! 授業づくりは教員の最たる仕事です。生徒たちの学習意欲を促し,「知の体系」に誘うには,社会科の本質に則した目標設定が大切です…
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小学校/中学校/高等学校
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100万人が受けたい!見方・考え方を鍛える中学社会 大人もハマる最新授業ネタ (第16回)
地理/料理から考えるヨーロッパの農業
「位置」「分布」「人間と自然環境の相互依存関係」に関わって
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
河原 和之
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 はじめに ヨーロッパでは,地形や気候など自然環境にあった農業が古くから行われてきたため,地域によりさまざまな食文化がみられる。本号では,自然環境と農業(食)に着目しながら,食材の起源である南アメリ…
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中学校
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伝説の教師・有田和正先生直伝!追究の鬼を育てる授業づくり (第4回)
有田社会科のネタや発問は,日本中どの教室でも通用する!
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
古川 光弘
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 社会科発問の定石化理論 先月号で,有田先生が実際にどのようにして「ネタ」を開発しておられるのか,そのノウハウについて述べた…
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小学校/中学校/高等学校
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社会生活に生かす視点で考える!「深い学び」を生み出す社会科授業づくり (第4回)
「ペットボトルかアルミ缶」どちらを買いますか
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
梅澤 真一
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 夏には冷たい飲み物を 夏になると冷たい飲み物を飲みたくなります。ペットボトルや缶に入った飲料水を購入する機会も多くなります…
対象
小学校/中学校/高等学校
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地理大好きな子どもを育てる!見方・考え方を鍛える地理授業デザイン (第16回)
空間の履歴を読む(景観)
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
吉水 裕也
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 緑の線と白い線 非常勤講師として大阪大学人間科学部で地理歴史科教育法を担当していたことがあります。阪大吹田キャンパスは,一九七〇年の大阪万博会場に隣接した位置にあります。私が授業を行った建物の周囲…
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小学校/中学校/高等学校
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連載・常設
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最新情報でしっかり解説!歴史教育はどう変わるか (第22回)
資料の活用とそのねらい(4)
生涯学習へのつながりの視点から
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
藤野 敦
ジャンル
社会
本文抜粋
四月号より歴史の学習における資料の活用について,次の(1)から(3)の視点から三回にわたり示してきました…
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小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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18歳市民時代の公民教育 授業づくりのスタンダード (第4回)
18歳市民に必要な「社会を見る目」とは何か
18歳市民に必要な「社会を見る目」について,「ジェンダーギャップ」を事例に考えてみる。
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
唐木 清志
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 18歳市民に必要な「社会を見る目」を育てる 18歳選挙権であれば模擬選挙,そして,18歳成人であれば契約に関する学習,このあたりが「18歳市民時代の公民教育」として,真っ先に思い浮かぶ授業実践であ…
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小学校/中学校/高等学校
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連載・常設
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〈全国社会科教育学会の広場 私の論点・私の授業〉社会科教育の責任―教育に対する広範な要求にどのように向き合うか― (第4回)
公民としての資質・能力の中核をなす「社会的判断力」の育成
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
坂田 大輔
ジャンル
社会/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 「責任」の所在 「責任」の担い手は様々考えられるが,本稿では,学校の教員とする。学校の教員が,目の前の子供に対して責任を負うのである。そして,社会科の授業において,「社会的判断力」を育成することで…
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小学校/中学校/高等学校
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連載・常設
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銅像からわかる!つれづれ社会科散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― (第4回)
幕末に京都を駆け抜けたイケメン武士,桂小五郎像
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
解説 一昨年から数多くの銅像と出会ってきたが,これほどイケメンの銅像を筆者は知らない。高級ホテル脇にあるせいもあるが,実に素敵だ。像の名前は桂小五郎(一八三三―一八七七)。西郷隆盛や大久保利通と並び幕…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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