検索結果
書誌名:
向山型国語教え方教室
連載名:
まず習得させたい向山型国語の基礎・基本
全6件(1〜6件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • まず習得させたい向山型国語の基礎・基本
  • 教材をすらすら読む，これこそ基本中の基本
書誌
向山型国語教え方教室 2010年4月号
著者
松崎　力
ジャンル
国語
本文抜粋
１．絶対に習得させたい基礎・基本　子どもたちに絶対に習得させたい基礎・基本ということを考えた時，真っ先に頭に思い浮かぶのは，音読をする能力である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • まず習得させたい向山型国語の基礎・基本
  • あなたもすぐにできる指名なし音読
書誌
向山型国語教え方教室 2010年6月号
著者
松崎　力
ジャンル
国語
本文抜粋
１．まずは，ステップを踏もう　指名なし討論は，高段の芸。　向山型国語を行っている教師であれば，誰もが憧れる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • まず習得させたい向山型国語の基礎・基本
  • 指名なし発表は、指名なし討論への入口である
書誌
向山型国語教え方教室 2010年8月号
著者
松崎　力
ジャンル
国語
本文抜粋
１．教師の評価を高める指名なし　前号では，指名なし音読について書いた。　実践された方はいるだろうか。実際にやってみると，子どもたちはあっという間に指名なし音読を通過していくだろう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • まず習得させたい向山型国語の基礎・基本
  • 憧れの討論と評論文への道
書誌
向山型国語教え方教室 2010年10月号
著者
松崎　力
ジャンル
国語
本文抜粋
１．憧れの討論が可能になる雰囲気　討論は，相手の意見を潰す作業である。　当然，人間関係も考慮されるであろう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • まず習得させたい向山型国語の基礎・基本
  • 組み立ての原則１「発問は，易から難へ」
書誌
向山型国語教え方教室 2010年12月号
著者
松崎　力
ジャンル
国語
本文抜粋
授業は組み立てである。　授業の順番を変えるだけで，知的な授業にもなるし，平凡な授業にもなる。　これは，ＴＯＳＳ授業技量検定で模擬授業をして，検定者からコメントをもらった教師であるならば，身に染みて感じ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • まず習得させたい向山型国語の基礎・基本
  • 組み立ての原則２「重点がぼやける発問は，削れ」
書誌
向山型国語教え方教室 2011年2月号
著者
松崎　力
ジャンル
国語
本文抜粋
前号では，授業を組み立てるときの原則を書いた。　その１つは「発問は，易から難で組み立てる」ということである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ