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書誌名:
楽しい体育の授業
連載名:
授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック
全12件(1〜12件)
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  • 授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック (第1回)
  • [テクニックをチェック]新学期「3つの約束」で貫く
書誌
楽しい体育の授業 2017年4月号
著者
小林 治雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新年度,体育の授業開き……子どもたちに守ってほしい「授業のきまり」を伝える先生は多いと思います
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック (第2回)
  • [テクニックをチェック]リズムとタイミングをつくる「太鼓の使い方」
書誌
楽しい体育の授業 2017年5月号
著者
小林 治雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今回は,体育授業でぜひ取り入れてほしいグッズの1つである「太鼓」を取り上げ,「太鼓のよさと使い方」について紹介します…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック (第3回)
  • [テクニックをチェック]「ミニファイル」で即時評価
書誌
楽しい体育の授業 2017年6月号
著者
小林 治雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの評価は,授業中に行うことが好ましいです。即時評価によって,子どもの運動意欲や課題意識を高めたり,持続させたりすることができます。今回は,即時評価をする際に活躍するグッズ「ミニファイル」の作り方…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック (第4回)
  • [テクニックをチェック]目的に応じて変える「集合・並び」
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
小林 治雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
みなさんは,体育の授業中にどのような並び方をさせていますか? 毎回,体育並びで集合させていませんか? 目的に応じた並びで子どもたちを集めるようにしてほしいと思います。今回は,私が授業で行っている並び方…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック (第5回)
  • [テクニックをチェック]考える体育が定着する「体育ノート」
書誌
楽しい体育の授業 2017年8月号
著者
小林 治雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ときどき,「体育ノートって,どんなことを書かせればいいですか?」と質問されることがあります。今回は,体育ノートについて書きたいと思います…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック (第6回)
  • [テクニックをチェック]こんなとき・こんなふうに「叱る」
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
小林 治雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
みなさんは,体育の授業中に叱ることはありますか。時間を守らない。用具を準備したり,片付けたりしないといったことで叱ることもあることでしょう…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック (第7回)
  • [テクニックをチェック]わかるとできるをつなぐ「アドバイス・支援」
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
小林 治雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教師 :「ちょっとタイミングが遅いかも。せーの。ハイ!」 子ども:「やった! できた!」「そっか。こうすればいいのかぁ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック (第8回)
  • [テクニックをチェック]動きのよさをつかませる「見せ方」
書誌
楽しい体育の授業 2017年11月号
著者
小林 治雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育授業では,子どもたちに動きのイメージをもたせるために動きを示すことがよくあります。 しかし,動きを見せただけでは,子どもたちに動きのイメージをもたせることができません。私もこれまで動きの見せ方で失…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック (第9回)
  • [テクニックをチェック]意欲と理解を高める「補助」
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
小林 治雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
他教科と同じく,体育授業においても「かかわり」が大切にされています。体育におけるかかわりは,主に「応援」「評価」「アドバイス」「補助」があります…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック (第10回)
  • [テクニックをチェック]かかわりを生む「リレー」
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
小林 治雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
個人で運動するだけでは,かかわる(教え合う・見合う)姿が見られないことがあります。それは,課題が意識されていないことが考えられます。その際は,チームで運動させることが有効です。私は,よく運動をリレー化…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック (第11回)
  • [テクニックをチェック]運動意欲を高める「時間のおまけ」
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
小林 治雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ボール運動では勝敗が,器械運動では技の習得が,運動意欲を高める要素になることが多くあります。でも,ゲームや技の練習の前に行う「時間内でどれくらいできる?」という運動が,運動意欲を高めるためには重要なの…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 授業の腕を上げる! ちょこっとテクニック (第12回)
  • [テクニックをチェック]指導・評価しやすい「はしご・入替方式のゲーム」
書誌
楽しい体育の授業 2018年3月号
著者
小林 治雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ボール運動の授業をしていて難しいと思うことは,「チームの困り感についての見取り」と「落ち込んでいるチームへの指導」です。このことを確実に行うために,私は,「はしご・入替方式」でゲームの場をつくっていま…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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