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書誌名:
楽しい体育の授業
特集名:
学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 特集の解説
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『学校の失敗』（扶養社）には学級崩壊を防ぎ、新たな 世紀へ向けた教育の方向が示されている。　向山洋一氏の基本的な考え方と実践レポートによって、具体的な子供を変える方法が示されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　低学年
  • 走・跳の運動遊び
  • 「１、２、３、ハイ」で心を一つにして走ろう
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
坂本　和康
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
仲間と協力して走り、達成感を感じる「走る運動あそび」を紹介する。　　〇準備する物　・ 使い古しのストッキング…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　低学年
  • 器械・器具を使っての運動遊び
  • 長なわ跳び連続１００回に挑戦！
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
表　克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、全員で達成感を味わう　学級崩壊を防ぐには、子供たち同士が認め合い、クラスが一つにまとまることが大切である。そのためには、全員で何かの目標に向かって、協力して努力し、達成感を共有するという方法がある…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　低学年
  • 表現リズム遊び
  • 「よさこいソーラン『どっこいしょ』」は子供の心を鷲づかみにする
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「よさこいソーラン『どっこいしょ』」を初めて見たのは、法則化セミナー２０００での夜のパーティー会場でであった。会場は、かの椿山荘。踊るは、北海道の法則化サークルの面々…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　低学年
  • ボール投げゲーム
  • みんなが活躍できる！ミニミニ・キンボール
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
山本　博子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学級崩壊を防ぐ最大の鍵が「認め合い・支え合う仲間づくり」であることは言うに及ばない。　その仲間づくりをするにあたって、体育の授業では…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　低学年
  • ボール蹴りゲーム
  • 変化のある繰り返しで！
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
かつて、私は学級を崩壊させた苦い経験がある。指示が徹底していないと、低学年の子供たちは何をしてよいか分からず、遊びだしてしまう…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　低学年
  • 鬼遊び
  • 「花いちもんめ」で「しっぽとり」!!
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
夏目　亜弥
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の子供たちは鬼遊びが大好き。　中でも「しっぽとり」は大人気だ。　今回はこの「しっぽとり」に、遊び歌「花いちもんめ」を合体させた鬼遊びを紹介する…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　中学年
  • 走・跳の運動
  • 「すいらいぼかん」と最後の振り返りで仲間意識を育てる
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
浅野　光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「先生、楽しかったねー」　「俺、○○に何回もつかまっちゃった。△△が助けてくれて助かったけどね
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　中学年
  • 力試しの運動
  • ふれあえる機会を多くし、良い動きをしたペアをほめる
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
仲間づくりのポイントは、　　ふれあえる機会を多くすることである。　　そのためには、ゲーム化すると良い…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　中学年
  • バスケットボール型ゲーム
  • 仲間づくりにはドッジボールが最適
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
坂本　秀行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、人気のドッジボール　　ドッジボールは、子供たちに最も人気のあるゲームの一つである。ドッジボールは、ボール操作の得意な子も不得意な子もそれなりに楽しめるのが大きな特徴である。一昔前までは、子供たちは…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　中学年
  • サッカー型ゲーム
  • チームを二つにして、得点競争全員参加
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
松本　勝男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ラインサッカーを次のように行った。　一時に全員が参加でき、一体感が生じ、人気があった方法だ。　１
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　中学年
  • 器械運動
  • 器械運動をバリエーション豊かに構成する
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
中地　直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学級崩壊を防ぎたいのなら、教師が集団を統率する力量がなくてはならない。　体育の授業において集団を統率するには少なくとも次の指導技術が必要とされる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　中学年
  • 表現運動
  • 毎時間の準備運動に表現運動を取り入れる
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
太田　麻奈美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
私は、かつて学級を荒らしたことがある。　新任の時である。　その学級の子供たちは体育の時間が大好きだったが、まとまりのない行動しかできなかった…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　高学年
  • 体つくり運動
  • 体づくり運動で信頼関係を築く
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
福田　一毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
仲間がつくれるということは体育の授業の重要な要素の一つである。学級に仲間がいるということはひとりぼっちが出ないということにつながる。学級崩壊は仲間がいないということからの不安、ストレスからも起きうる…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　高学年
  • 器械運動
  • 跳び箱の授業で仲間づくり
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
星野　昌子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
掃除の時間、他の担当区域から戻ってくると男の子が泣いている。聞いてみると、男の子が悪口を言ったために女の子がほうきでたたいたという。他の子もあっちが悪い、こっちが悪いと言い合っていたらしい。このように…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　高学年
  • 陸上運動
  • 仲間同士で交流させる
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
千野　毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、仲間同士で交流させる　体育の授業で常に心がけていることは次のことである。　仲間同士で交流する場を設定する…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　高学年
  • 水泳
  • やり方を一時一事で例示して、楽しく水中ゲームをする
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
田中　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学級崩壊を防ぐための条件は、何か。　一つは、楽しい授業をすることである。　楽しく仲間づくりができないか…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　高学年
  • ボール運動
  • ソフトバレーラリーに挑戦
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
加藤　真一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、仲間づくり　　ボール運動は人間関係を育てる。　　本誌１１９号で、表克昌氏が奈良女子大附属小学校の岩井邦夫氏の言葉を紹介している…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
  • 実践事例　高学年
  • 表現運動
  • 踊り方を教え、子供の好きな歌に合わせてつくる表現
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
笠井　美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、クラスのみんなで楽しく表現したい　子供たちは、テレビやビデオでいろいろな踊りを見ている。今、流行っている歌には、踊りが付いているものもあり、踊り付きで歌を覚えている。流行っている歌をかけると、クラ…
対象
高学年
種別
特集
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