詳細情報
特集 学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
実践事例 中学年
サッカー型ゲーム
チームを二つにして、得点競争全員参加
書誌
楽しい体育の授業
2001年3月号
著者
松本 勝男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ラインサッカーを次のように行った。 一時に全員が参加でき、一体感が生じ、人気があった方法だ。 1 方法は次の通りだ。(下図) 1 全員を赤と白の2チームに分ける…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
サッカー型ゲーム
ルールの工夫で楽しさ倍増!レベルもアップ!
楽しい体育の授業 2005年3月号
実践事例
サッカー型ゲーム
こうすれば、女子もサッカー型ゲームが大好きになる!
楽しい体育の授業 2005年1月号
実践事例
サッカー型ゲーム
基礎技能を高めるウォーミングアップドリル
楽しい体育の授業 2005年1月号
実践事例
サッカー型ゲーム
一人一人が活躍している姿が見えるサッカー型ゲーム
楽しい体育の授業 2004年8月号
実践事例
サッカー型ゲーム
評価基準が明確であれば、当然、通知表所見は個人内評価となる
楽しい体育の授業 2004年3月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例 中学年
サッカー型ゲーム
チームを二つにして、得点競争全員参加
楽しい体育の授業 2001年3月号
教材研究を変える「内容項目」の押さえどころ 2
「個性の3層モデル」を捉える
「個性の伸長」(小),「向上心,個性の伸長」(中)
道徳教育 2023年5月号
教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 1
6年「円の面積」
向山型算数教え方教室 2012年4月号
線分図
数値と数値の関係を線分図で見せる
向山型算数教え方教室 2010年7月号
QA悩み解決―教材研究術
教科・算数
学力・作業速度に対応した教材研究
女教師ツーウェイ 2005年9月号
一覧を見る