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書誌名:
楽しい体育の授業
特集名:
1年の成長を子どもが実感する教材種目
全19件(1〜19件)
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  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 特集の解説
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
根本 正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
3月は学年のまとめをする季節である。子どもが自己の成長を確認し、次の学年に期待が持てる体育指導を行うことが必要である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 低学年/基本の運動
  • 「向山式なわとび級表」で実感する
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
寺本 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、成長を感じる教材 1年を通して続けられる教材種目に、これがある。 なわ跳び 準備運動としても、単独の運動としても扱うことのできる教材種目である。「基本の運動」の「用具を操作する運動遊び」にも示され…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 低学年/基本の運動
  • 魅せる跳び箱〜シンクロ跳び箱〜
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
宮崎 正明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1年の成長を子どもが実感する教材種目として、「シンクロ跳び箱」がお薦めである。低学年の基本の運動では、主に以下のことをねらいとしている…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 低学年/基本の運動
  • 友だちと一緒に笑顔で活動できる二つのおすすめ「体ほぐし」
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
滝脇 友紀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1年のまとめであるこの時期、低学年の子どもたちには仲間との一体感や連帯感を味わわせ、仲間と仲良く活動することの喜びを実感させたい…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 低学年/ゲーム
  • 「キック&シュート」でボールゲームの総まとめを
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
浜條 信彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年のボールゲームでは1年間で ・ボール投げゲーム ・ボール蹴りゲーム を学習する。 そこで学年のボールゲーム総まとめとして、この二つを合体させた「キック&シュート」ゲームを紹介する…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 低学年/ゲーム
  • 易しいルール、友だちとの関わりで楽しくなる鬼遊び
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
小松 和重
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、学習指導要領より 低学年のゲーム領域に「鬼遊び」がある。学習指導要領での「内容」は、次のようになっている。(※1…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 低学年/ゲーム
  • 熱中するボールゲーム!ルールを守って楽しく運動しよう
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
竹中 洋子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ボール投げゲーム ドッジボールのまとめとして取り上げたい教材はいくつかあるが、その中でもおすすめなのが「監獄ドッジ」「メチャぶつけ」である。子どもたちが成長を実感できるように次の内容を考えた…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 中学年/器械運動
  • 「シンクロ鉄棒」集団の達成感をもてる
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
伊藤 秀男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、集団としての達成感を 3月までに、鉄棒運動を実施していると思う。担当した子どもたちによって差があると思うが、なるべくたくさんの技ができるようにしておきたい。特に逆上がりは中学年までにできるようにし…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 中学年/器械運動
  • 「集団連続跳び」で集団演技を楽しもう
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
内田 尚孝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
開脚跳びが全員できるようになったら、「集団連続跳び」に挑戦する。「集団連続跳び」は、開脚跳びの習熟を図るとともに、集団演技の達成感を味わえる教材である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 中学年/ボール運動
  • 誰もがヒーローになれるチャンスがあるメチャブツケ
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
鮫島 秀己
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年の子どもたちにとって、ドッジボールは人気がある。 私も体育の授業や、休み時間を通じて、子どもたちにドッジボールをさせてきた…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 中学年/ボール運動
  • やればやるほど面白いフラッグフットボール
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
近藤 光弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、フラッグフットボールとは アメリカンフットボールをもとに考案された陣取りゲームである。タックルやブロックは禁止。しかし、相手の攻撃をスト…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 中学年/陸上運動
  • 8秒間走で走る醍醐味を味わう
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
伊藤 道海
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、8秒間走の場作り 短距離走の醍醐味は、スピードに乗って走る爽快感にある。1年間の締めくくりとして、この爽快感を味わうのに8秒間走は適した教材だ。4年生24名に行った実践を以下に紹介する…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 中学年/表現運動
  • 照れ屋さんも自然に乗ってくる表現運動「宝島探検に行こう!」
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
塩苅 有紀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一時間目 場面に合った動きをマスター みなさんリズムでウォーミングアップする。(詳しくは本誌2006年1月号参照) ペアでのみなさんリズムも終えてから、絵カードを使ったみなさんリズムをする…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 高学年/器械運動
  • 技の数を限定し、美しさを評価する連続技で、どの子も成長を実感させる
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
松崎 力
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、連続技で成長を実感させる 器械体操の場合、体の柔らかい子もいれば、硬い子もいるので、個人差が大変大きい種目である…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 高学年/器械運動
  • 計画的に、継続的に
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
谷岡 眞史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもが自己の成長を確認できるためには、教師が計画的かつ長期的展望で指導していることが前提となる…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 高学年/ボール運動
  • ルールが簡単・男女の仲もよくなるミニサッカー
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
鈴木 崇之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、サッカーをやりたがる子、嫌がる子 新しいクラスを持ち、最初の体育での出来事だ。 「先生、サッカーやりましょう…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 高学年/ボール運動
  • 企画を加えて行うバスケットボール
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
大貝 浩蔵
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたちが大人顔負けのプレーをする。 どの子もみな満足そうであった。 ある保護者は言った。 「どうしてこんなに盛り上がるのですか…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 高学年/陸上運動
  • 「走り高跳び」でチームの団結力を高める
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
松本 久美子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもが心の底から満足感を味わうのはどのような時か、次のように考えた。 @ 跳び方のコツが分かった時 A前より高いバーが跳べるようになった時B仲間と励まし合ったことで、自分や友だちの記録が伸びた時…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 高学年/表現運動
  • チームで火山の運動。表現って楽しい!
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
真鍋 陽子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年では、「はじめ―なか―おわりを工夫した表現運動」を目指している。 本校5年生の協力を得て、実際に火山をイメージした動きを考えた。この子たちは、表現運動を多くはやってきていないそうである。しかし…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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