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学級経営／教育学一般
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　日常生活編
  • 席替え
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
青山　雄太
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　4月〜7月は先生が決める　4月初期の段階では，心理的安全が第一です。席替えも今までの経験に沿った形で，先生が座席を決めます。前年からの引き継ぎ事項などに注意しつつ，隣の席や班のメンバーについて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • システムを円滑に動かすカギ！　教師による「チェック＆フィードバック」の仕方
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
西野　宏明
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
POINT01　週に1回，評価会議の時間を取る　ポイント1，2では当番活動を活性化させ，促進する方法を紹介します。まずは自分たちの活動を評価できる時間を毎週確保することです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　行事編
  • 運動会（小学校）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　小グループをつくる　学級や学年の規模に応じて，1グループ5〜8人程度の小グループをつくります。これから運動会に向けてともに活動していくベースとなります。グループの目標や名前を決める，グループの旗…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　行事編
  • 体育祭（中学校）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
新里　和也
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　行事の目標を決定する　　学級が集団として自治的に活動し，生徒が自立して行動するためには，行事へ向けての目標設定が欠かせません。学級会当日の話し合いを生徒中心でスムーズに進行させるには，事前に目標…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　行事編
  • 学芸会（小学校）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
清水　弘美
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　オリエンテーションで見通しをもたせる　学芸会に取り組む時，最も大切なのはオリエンテーションです。特別活動の指導が全体的に児童の願いから始まるのに比べ，学校行事は教師の教育的なねらいから始まります…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　行事編
  • 合唱コンクール（中学校）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
もちお
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　パート練習・全体練習のやり方を示す　練習のやり方を教えずに「自分たちでやってね」と言っても，中学生はなかなかうまくできないですよね。結局，グダグダな練習になってパートリーダーや実行委員などの心が…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • システムを円滑に動かすもう１つのカギ！　子どもたち自身による「ＰＤＣＡ」の回し方
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
須永　吉信
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
POINT01　思考法として習慣化させる　「考え方」として子どもたちに根付くまで繰り返し指導しなくてはいけません。まずは教師が率先して指導に取り入れるべきです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　学習編
  • 話し合い
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　自分の考えを必ずノートに書く　話し合いがうまくいくための要因はたくさんありますが，最も重要なことは，子どもたちが述べるべき意見や考えをもっているということです。これがなければ話し合いになりません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　学習編
  • 漢字
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
福山　憲市
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　知的漢字掲示を1年間続ける　漢字の面白さに気がつくように，見て学ぶ場を設定します。知的漢字掲示です。漢字を楽しむ方法は様々です。掲示しておくだけで，自学のネタにしたり，友達との対話のネタにしたり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　学習編
  • 音読
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　1単元最低10回は音読させる　音読は音読することによってしか力がつきません。1単元10回は最低音読させます。宿題でも授業中でも構いません。「読書百遍義自ら見る」は繰り返し熟読すれば，意味が自然と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　学習編
  • テスト（小学校）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
森竹　高裕
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　テスト前に復習する　テスト前に復習を行います。教科書を見ながら，この単元で学んだこと，キーワード，問題の解き方や考え方を改めて確認します。特に，ポイントをまとめたページがあったら，音読して学習内…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　学習編
  • テスト（中学校）
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　配点を具体的に数字で表す（＝かける時間の目）　定期試験の範囲表には「教科書の何ページから何ページまで」等の情報は書かれている場合が多いです。しかし，具体的な配点（●点）が書かれてはいません。もし…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　学習編
  • 宿題
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
佐々木　陽子
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　【計画】与えられた宿題の範囲の中で計画を練る　宿題の出し方も色々ありますが，今回は教師側である程度，宿題の範囲を絞りその中で子供が計画して宿題に取り組む提案です。子供たちはまず，宿題の計画表を作…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　学習編
  • 日記
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　100回書くことを目標にする　書く力は，量をこなすことによって身につきます。まずは書き慣れ，書くことへの抵抗をなくすことを目指します。具体的な量の目標として100回書くことを目指します。早い子ど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • Ｑ＆Ａでまるわかり！　ＧＩＧＡスクール構想ってなんだ？ (第11回)
  • ＡＩ教材など，より最先端の取り組みを教えてください。
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
佐藤　靖泰
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
A　「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実の実現に向けたＧＩＧＡ端末の活用が，最先端の取り組みだと考えます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 学校を元気にするミドルリーダーの仕事力 (第11回)
  • 孤独な教師を生み出さない職員室の座席決め
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
松村　英治
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　座席配置が孤独を生み出す？　冬休みが明け，次年度のはじまりが見えてきました。4月初日の風物詩といえば，職員室の席替え。1年分のほこりを掃除して，新しい座席へと動き，新しいメンバーと顔を合わせる。新…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 数字で読み解く教育データ (第11回)
  • 学校における暴力行為は６万6201件
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
坂谷内　勝
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　少年法　選挙権年齢や民法の成年年齢が20歳から18歳に引き下げられたことに伴い，少年法等の一部を改正する法律が今年改正され，２０２２年4月1日から施行されます。今回の少年法改正は，18・19歳の者…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • イラスト解説　悩める教師のための保護者トラブルシューティング (第11回)
  • 保護者に，特別支援を勧めるとき
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
林　真未・有田　りりこ
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
小学校低学年。　通常級で学校生活をスタートしたものの，著しく知的な遅れがあったり，過度に発達の偏りがあったりして，通常級で集団行動を続けるのは，本人も，周りも苦しい様子…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第11回)
  • 英語嫌いも外国の友達と交流
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　デンマークとの交流　２０２０年に文部科学省「新時代の教育のための国際協働プログラム」の一環で「日本とデンマークの児童のオンラインでの交流を企画し，その企画を協力して進める中で，デンマークの教員から…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第11回)
  • コロナ禍の学校とポジティブ心理学
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　コロナ禍の学校　２０２０年の初頭からのコロナウイルス感染拡大は，世界中の人々の生活を変え，大きな混乱，苦しみ，悲しみを生み出しました。それは，日本の学校にも当てはまることです。コロナウイルス感染拡…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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