詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2022年2月号
著者
須永 吉信
ジャンル
本文抜粋
POINT01 思考法として習慣化させる 「考え方」として子どもたちに根付くまで繰り返し指導しなくてはいけません。まずは教師が率先して指導に取り入れるべきです…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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