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学級経営/教育学一般
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特集 教師はしゃべることが仕事だから[話す]を極める
[モチベーショントーク]を極める
「自信がなくて動けない」から「やる気はあるのに動けない」まで子どものタイプ別モチベーショントークの実践例
小学校編
書誌
授業力&学級経営力 2020年2月号
著者
岩田 将英
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
1 学級委員になりたいのに立候補できない子ども ■モチベーションを上げる ポイント 子どものモチベーションは,「やる気あり・なし」と「方法を知っている・知らない」の組み合わせで四つのタイプに分けられ…
対象
小学校
種別
特集
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特集 教師はしゃべることが仕事だから[話す]を極める
[モチベーショントーク]を極める
「自信がなくて動けない」から「やる気はあるのに動けない」まで子どものタイプ別モチベーショントークの実践例
中学校編
書誌
授業力&学級経営力 2020年2月号
著者
津村 柾広
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
1 学級委員になりたいのに立候補できない子ども ■モチベーションを上げる ポイント とても真面目で成績優秀なのに,なぜか自己肯定感が低い子ども。非常に繊細なハートをもっているので,周りに気を使いすぎ…
対象
中学校
種別
特集
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特集 教師はしゃべることが仕事だから[話す]を極める
[プレゼン]を極める
話し方に自信がもてる「発声法」
書誌
授業力&学級経営力 2020年2月号
著者
秋竹 朋子
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
Point1 「声」をちょっと変えて「説得力」「影響力」を上げる 「説得力」と「影響力」がなければ,子どもは授業で話した内容を信用しませんし,先生へ注目もしません。その「説得力」「影響力」は「声…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 教師はしゃべることが仕事だから[話す]を極める
[プレゼン]を極める
大人数の前でもアガらない「緊張克服法」
書誌
授業力&学級経営力 2020年2月号
著者
鳥谷 朝代
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
Point1 事前準備は念入りに 資料を作成したら実際に声に出して話す練習をすることで「書き言葉」が「話し言葉」となり,“読むだけのプレゼン”から“気持ちを伝えるプレゼン”とすることができます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 教師はしゃべることが仕事だから[話す]を極める
[プレゼン]を極める
赤坂先生はセミナーのプレゼンをどんなふうに工夫しているの?
書誌
授業力&学級経営力 2020年2月号
著者
赤坂 真二
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
年間に約100回ほど,研修会,講演会などでお話をさせていただくようになり,10年以上が経ちました。単純計算でも1000回以上の講座,講演をしていることになります。しかし,話し方スキルは,一向に上達の兆…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 教師はしゃべることが仕事だから[話す]を極める
[保護者対応]を極める
“顔が見えないからこそ”の「保護者のクレーム電話対応」の技術
書誌
授業力&学級経営力 2020年2月号
著者
佐々木 陽子
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
Point1 丁寧な対応 保護者の話をじっくり聞いてから,ゆっくり話をする。 顔が見えない電話でのクレームだからこそ,何についてクレームがあるのか具体的に話を聞き,ゆっくり話します。保護者の気持ち…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 教師はしゃべることが仕事だから[話す]を極める
[保護者対応]を極める
“顔が見えるからこそ”の「面談」の技術
書誌
授業力&学級経営力 2020年2月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
Point1 表情やボディランゲージまで意識する 「メラビアンの法則」を参考に,言語情報(連絡帳など)よりも聴覚情報(電話など),聴覚情報よりも視覚情報(直接面談など)が,相手に情報がよく伝わると…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 教師はしゃべることが仕事だから[話す]を極める
[保護者対応]を極める
中村先生はどんな話術で保護者を味方にしているの?
書誌
授業力&学級経営力 2020年2月号
著者
中村 健一
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
教師は話し下手だと自覚すべし 「教師はしゃべることが仕事」。この特集のタイトルに異議はありません。確かに教師は他の職業に比べて,しゃべることが多いと思います…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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