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伝え合う力が育つ国語教室 2
子供の思いが生きる国語科学習指導―北九州市立若園小学校の実践
実践国語研究 2000年7月号
特集への提案
読書力と目的的な読む力の育成
実践国語研究 2000年11月号
基礎基本の指導をめぐる疑問点に迫る
新指導要領の“選択”と基礎基本の押さえ方
社会科教育 2002年5月号
定例職員会議の長さ
職員の能力に左右される
教室ツーウェイ 2011年5月号
学級経営案の基礎基本事項をどう診断評価し指導助言するか
総合的学習の計画から何を見取るか
学校運営研究 2004年5月号
「基礎感覚」を育む！体つくり運動の指導アラカルト
手足の協調
（19）スキップ
楽しい体育の授業 2018年3月号
学年別“江副文法”で助詞を楽しく教える［１・２月］
５年
江副文法で助詞「て」を学習する
向山型国語教え方教室 2007年2月号
発展学習に使えるＨＰ紹介 9
生き物からみえる日本の自然
楽しい理科授業 2004年12月号
我が校の学校紹介―要覧＆ＨＰ 1
神奈川県大磯町立国府小学校
学校運営研究 2003年4月号
科学の最前線アプローチの面白クイズ
原子力の面白クイズ ※７ｇのウランでどれくらいの電気ができるの？
楽しい理科授業 2001年10月号
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