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著者名:
野口　美代子
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  • 実践の広場
  • 私と集団づくりとの出会い
  • 全生研の「集団づくり」―「これは本物だ！」と直感して
書誌
生活指導 2011年5月号
著者
野口　美代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
＜苦しかった一年目　―学級づくりの大切さを痛感＞　人生の中で一度だけやり直せるとしたら、新任の時の五年生をもう一度担任したいと思うほど、一人の男子に振り回されて、私にはこの仕事は向いていないのではと悩…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「学級づくりハンドブック〜楽しい集団づくり35の秘訣〜」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ１／クラスを盛り上げるワザと知恵〈学級づくりを明るく元気に〉
  • １．初めての学級担任
  • （小）やっぱり学級担任がいい
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
野口　美代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　臨時ボーナスをもらったような　子どもにとって担任は一番です。どんなに反抗的な態度をとっていても、それは先生にかまってほしい、自分の方を向いてほしいという心の裏返しで、本当は先生が大好きなのです。そ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級担任としての出発
  • 実践のポイント
  • 朝の会・帰りの会の充実
  • 低学年／子どもたちをつなぐ朝の会・帰りの会
書誌
生活指導 2008年4月号
著者
野口　美代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆一年生は、毎朝自己紹介　入学して一か月程は、先生が司会をします。朝のあいさつの後、名簿順に立って、みんなの方を向いて自分の名前を言います。次にみんなが名前を呼びますと、「はい」と返事をしてから、体調…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 夏休み特別企画
  • のんちゃん先生の楽しい実践講座
  • ２学期を楽しく迎えるおすすめ手品一挙公開！
書誌
生活指導 2006年8月号
著者
野口　美代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆一学期を総括しよう　どんな一学期でしたか？　やっと夏休み、ほっとしたところで、ちょっと一学期を振り返ってみましょう…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
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  • 実践の広場
  • 手をつなぐ―親と教師
  • 我が子の成長を実感した時、親は変わる
書誌
生活指導 2006年3月号
著者
野口　美代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
何か、通じないもどかしさ　一年の時、隣のクラスで、よく喧嘩して叱られ、すねて泣いていたＴ君。　三年の最初の作文で、「のぐちせんせいのくらすになてよかたです」と書いていた。班に配ったプリントが一枚多かっ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　足もとから創る―教師の協同
  • 実践
  • 今いるところをよりよくしたいから
書誌
生活指導 2004年3月号
著者
野口　美代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
交換授業　今の学校に転勤して二年目にＹ先生と同じ学年になりました。Ｙ先生は、私と同じ年齢の男の先生で、コンピュータが大好きでした。でも、自分の意見が周りに正しく理解されなかったり、否定されたりすると興…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 手をつなぐ―親と教師
  • 本気で手をつなぐために教師も変わらなくっちゃ！
書誌
生活指導 2003年10月号
著者
野口　美代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
なぜ教師は親と手をつながなければならないのでしょうか。私は、親（とくに母親）が変われば子どもが変わるという事実を何度も見てきました。また逆に、親が担任教師を育てるという事実も、身をもって経験してきまし…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 第２特集　教育基本法のゆくえと生活指導
  • コメント
  • 私と教育基本法―今、やらなければならないこと
書誌
生活指導 2003年4月号
著者
野口　美代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　職場で教育基本法の論議を！　たしか昨年の十一月の職員会議の終了直前に教頭が、「この度、文科省の読書奨励を受けて、市教委から『朝の読書』に積極的に取り組むよう要請がありました。すでに取り組んでいる学…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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