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著者名:
伴　一孝
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  • 特集　ドラマ　教師が変わって授業が変わる
  • 向山型国語との出会いで教師、授業、子どもの何が変わったか
  • 「思い」が排除され、「事実」が結果責任を明示した。
  • 旧文化的教師は「評価・評定」を忌避する。なぜか。子どものためではない。それは保身のためだ。結果を問われない仕事は堕落する。向山型国語とは鯛対極の世界だ。
書誌
教室ツーウェイ 2000年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
新潟の巨大イベント『新旧教育文化の闘い』で、会津の根本直樹氏と話した。「伴先生、約数・倍数の指導はどうするのですか。テストの学級平均が○○点だったのです。私の指導がどこか違っていると思うのです」根本氏…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　向山実践をシステムとして検討する
  • 向山型国語のシステム構造
  • 「教師は教えないのに子どもに力がつく」これが向山型国語のシステムである。
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語のパーツは十一である。本稿ではその半分しか紹介できない。詳しく　は、今秋明治図書から創刊の『向山型国語教え方教室』誌を御覧いただきたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 子どもの声・親の声
  • 「子どもの事実」が保護者を動かす
書誌
向山型国語教え方教室 2000年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆５年生担任が終わる頃，子どもたちと保護者からお便りをいただいた。　（Ａ男）　伴先生，１年間お世話くださり，ありがとうございました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語キーワード
  • 逆転現象
書誌
向山型国語教え方教室 2000年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語の授業では，しばしば「できない子ができる・できる子ができない」ということが起こる。これは，向山先生が，意図的にそのような授業を仕組んできたからである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　向山型国語の基本システム
  • 向山型国語の体験的実感
  • 向山型国語は，子どもの知的好奇心に火をつける
書誌
向山型国語教え方教室 2000年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
私は，国語の授業で，「ペープサート」を使って子どもに何かをやらせたということが，１回もない。「劇」をやらせたこともない。「めあて」を作らせたこともない。「心情曲線」を書かせたこともない。私は，学生の頃…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 編集後記
書誌
向山型国語教え方教室 2000年10月号
著者
椿原　正和・伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆21世紀を直前にして遂に『向山型国語教え方教室』誌が発刊されました。雑誌の発刊は新旧教育文化の闘いの最前線です。発表会だけを公開するようなイベント的な授業や教師の見栄が先行する授業では，子どもたちに…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　ＴＯＳＳインターネットの全体像
  • ＴＯＳＳランド、私が担当したいこの分野
  • 分析批評
  • 向山型国語メーリングリストが動いている
書誌
教室ツーウェイ 2000年9月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
ＴＯＳＳランドは、もの凄い勢いで進化と増殖を続けている。七月の段階で、登録されている公式ホームページ（ＨＰ）の数が、何と一二〇〇を突破した。登録手続き中のＨＰや、各ＨＰからリンクされているだけで登録数…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ミニ特集　新学習指導要領「マット運動」指導のポイント
  • マット運動・ここが変わる
  • 向山型「評定」のある授業が子供に力をつける
書誌
楽しい体育の授業 2000年7月号
著者
伴　一孝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、「評定」のある授業が力をつける　　「教え方のプロ・向山洋一全集⑧体育授業を知的に」（明治図書）の中で、向山先生は体育授業の「原理・原則」を明確に論じている。（一二八～一二九ページ…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「教え方のプロ・向山洋一全集」の活用方法
  • 「Ｄ研版・向山全集インデックス」をつくる。
書誌
教室ツーウェイ 2000年7月号
著者
伴　一孝
本文抜粋
私たちのサークルでは『教え方のプロ・向山洋一全集』を、サークル用に一セット購入させていただいている。（無論、全員個人用は持っている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 自然の特色を単元化する
  • 長崎県の海岸線の長さ
  • インターネットで「地域」の単元を仕組む
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
黙って次のように板書する。　　板書　全国第一位：北海道　全国第二位：長崎県　　子どもたちは「何のことか」と予想をつぶやき始める…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学ばない教師は我流で苦しむ
  • 学び方の基本　黒帯六条件
  • インターネット（ＴＯＳＳ　ＬＡＮＤ）時代の教師修業も基本は同じである
  • 「基本」を「応用」する力を身につける。そして「気力」を充実させる。それができない教師は通用しない。21世紀はそんな時代である。
書誌
教室ツーウェイ 2000年6月号
著者
伴　一孝
本文抜粋
一　勉強は若いうちに始める　　若い先生は、勉強熱心である。先日も、二〇代の若い先生方と話をした
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数　平均点９０点を突破する秘訣
  • 「やり直し」チェックの手を抜かない
書誌
向山型算数教え方教室 2000年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
算数・数学
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　うっとりする「算数ノートづくり」私の挑戦
  • 算数ノートは月１冊以上使わせる
書誌
向山型算数教え方教室 2000年5月号
著者
伴　一孝
ジャンル
算数・数学
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育授業・学級開きのメニュー
  • 実践事例　低学年
  • ゲーム
  • ゲームで仲良く、マナーも学ぶ
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の体育授業開きを、ゲームで楽しく行う。準備物は無し。どこでも簡単にできる「ジャンケン型」のゲームがよい…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の三日が勝負 学級崩壊の予防法
  • 私が最初の三日間でやったこと
  • 「趣意説明」を含有する授業を行う。
書誌
教室ツーウェイ 2000年4月号
著者
伴　一孝
本文抜粋
最初の三日でやることは、「学級のシステムづくり」と「担任のメッセージ（趣意説明）を含有する良い授業」である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第7回)
  • 高学年
書誌
向山型算数教え方教室 2000年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
算数・数学
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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