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著者名:
千明　浩己
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  • 向山実践にイチャモン？追っかけ？バトル (第4回)
  • 【追っかけ】ささやくようなかすかな声を聞く向山学級の奇跡
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
千明　浩己
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学級モラル向上！「私たちの道徳」活用術
  • 集団の中でのモラルとルール形成のポイント
  • 『ウソをつ子』への対応で示す規範意識のポイント
書誌
授業力＆学級統率力 2014年8月号
著者
千明　浩己
ジャンル
授業全般／学級経営／道徳
本文抜粋
一　なぜウソをつくのか　多くの子供は、ウソをついてはいけないことを知っている。知っていて、ウソをついてしまう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　夏休み、私の自己研修
  • 夏休みはＴＯＳＳ型で校内研修を！
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
千明　浩己
本文抜粋
一　夏休みこそ、情報共有のチャンス　勤務校のある地区では、夏休みに、一回か二回の校内研修日をもうける学校が多い…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり (第8回)
  • 音数律に着目し古き日本に思いを馳せる
書誌
向山型国語教え方教室 2013年6月号
著者
千明　浩己
ジャンル
国語
本文抜粋
一　音数律に着目する　文語詩を扱う時には、音数律に着目することが多い。なぜなら、定型詩であることが多いからだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　学級のきまり＆授業ルール＝黄金の法則
  • 授業のルールをどう決めるか
  • 発表のルール＝何をどう決めるか
書誌
授業力＆学級統率力 2013年4月号
著者
千明　浩己
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　裏のルール　裏のルールとは、つまり「前提条件」と言い換えることができる。　発表させる際、一部の「できる子」だけが発表する場合もあるだろう。でも、それではダイナミックな実践にはならない。いつもはもの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第13回)
  • ６年「文字と式」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年4月号
著者
千明　浩己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６上』pp.17〜18　６年生の単元「文字と式」では，□や○の代わりに，xやyなどの文字を用いて式に表したり，文字に数を当てはめて調べたりする…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　物語の授業＝大活躍する“文学用語”16選
  • どんな物語授業にも役立つ文学用語16選―１００字解説と活用例
  • 主題―100字解説と活用例
書誌
国語教育 2013年1月号
著者
千明　浩己
ジャンル
国語
本文抜粋
物語教材に時間をかけて取り組んだ最後、締めくくりの発問を「この作品の主題は何ですか」と問うことが多い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　読みに“書く”を挿入―成功の秘訣61
  • 〈誌上アンケート〉読みに“書く”挿入＝基礎基本をひも解く
  • どうする？＝新出漢字への対応
  • 衝撃！　新出漢字は教えない!!
書誌
国語教育 2012年10月号
著者
千明　浩己
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　どの子も大活躍！“参観授業”面白レシピ
  • 教室での第１声　どんな言葉で始めるか―と聞かれたら
  • 全員起立。回れ右！
書誌
国語教育 2012年6月号
著者
千明　浩己
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • クラスで一番できない子ができるようになった向国ドラマ (第2回)
  • あかねこ夏スキル、一口日記の威力！
書誌
向山型国語教え方教室 2012年6月号
著者
千明　浩己
ジャンル
国語
本文抜粋
ＮＲＴ学力テスト国語偏差値29の児童が…　　４月に行ったＮＲＴの偏差値は29であった。14ある中領域のうち六つが正答率０％。全国正答率を上回っているのはわずか二つだけで，あとは大きく下回っていた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第18回)
  • ＜今月のテーマ＞保護者からのクレーム! 良い対応VSまずい対応
  • 〈４年〉感謝の気持ちこそが一番の武器！
書誌
向山型算数教え方教室 2011年9月号
著者
千明　浩己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「勝って兜の緒を締めよ」　「上り坂より下り坂」　「実るほど頭を垂れる稲穂かな」　　　　　いずれも，順調なときほど傲慢にならず，謙虚に謙虚になりなさいという先人の教えだ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第109回)
  • 高学年
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
千明　浩己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　走った道のり　980ｍ　歩いた道のり　1020ｍ　140×１=140　60×23=1380　1520…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 教師修業の道標！向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
千明　浩己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
練習問題の３問目ができたら，先生のところに持ってこさせるのです。　そして，３問目だけに丸をつけます…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 向山型算数で救われた教師人生
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
千明　浩己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「算数さえなければ，いい先生になれそうなんだけどなあ」学校から帰って来ると，いつもそう思ってはため息をついていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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