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  • 特集　13年度・何が総合的学習の主流なのか
  • 職員室で飛びかう疑問・混乱・不安・課題にどう応えるか―“実践をリードする”論拠はここだ！
  • 何で“国際理解が英語活動”なのか
書誌
総合的学習を創る 2001年2月号
著者
影浦　攻
ジャンル
総合的な学習
全100件(61〜80件)
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  • 総合的学習でする―英語活動“おすすめスポット” (第5回)
  • 活動の関連を高める
  • 長崎市立西坂小学校
書誌
総合的学習を創る 2000年8月号
著者
影浦　攻
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
１　学校の規模　　長崎駅やバスターミナルに近い坂の上に位置している。子どもたちは、土地柄外国人と接する機会が多く、外国人に対する違和感を持っていない…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 総合的学習でする―英語活動“おすすめスポット” (第4回)
  • 地域の人材の活用
  • 福岡県小郡市立東野小学校
書誌
総合的学習を創る 2000年7月号
著者
影浦　攻
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
１　学校の規模　　学校の近くに鳥栖ジャンクションがあり、交通の便利がよい。学校は、市の北西部に位置し、校区は、ベッドタウン化しつつある…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 総合的学習でする―英語活動“おすすめスポット” (第3回)
  • 英語の表現をきちんと身につける
  • 香川県仁尾町立仁尾小学校
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
影浦　攻
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
１　学校の規模　　香川県の西部に位置し、西は瀬戸内海に面し、三方を七宝山系の山々に囲まれた町にある学校である。各学年２クラスからなる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 総合的学習でする―英語活動“おすすめスポット” (第2回)
  • 子どものニーズを生かす
  • 宮城県塩竈市立第二小学校
書誌
総合的学習を創る 2000年5月号
著者
影浦　攻
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
１　学校の規模　　塩竈市の小高い住宅地にある学校である。各学年４クラスと特殊学級３クラスの 27
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 総合的学習でする―英語活動“おすすめスポット” (第1回)
  • 笑顔があふれる英語活動
  • 熊本県七城小学校
書誌
総合的学習を創る 2000年4月号
著者
影浦　攻
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
連載を通して、平成九.十一年度に研究開発学校として、小学校における英語活動に取り組んできた学校のこれまでの報告書を中心にして、筆者が実地指導等で訪問したときの状況などを参考にして、これから小学校で英語…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 何だったのかとは、何だ！
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
天笠　茂
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習の時間を過去形で語ってはいけない。総合的な学習の時間を過去の歴史の扉に押し込めてしまうことには大いに異を唱えたい。ＰＩＳＡによって問われた読解力の低下をめぐる課題対応も多くは、この総合的な…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 社会科への先祖返り
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
岩田　一彦
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 各教科などで習得した知識や技能等の明確化という視点での学習指導の見直し
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
角屋　重樹
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 新しい授業創出の転換点
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 社会科の役割を考える機会に
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
北　俊夫
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 「国語科」が自立・独立する「揺籃の場」
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
小森　茂
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 教師の単元構成能力が試されている
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 国語の授業の「開国」を迫る
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
鶴田　清司
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 教師のカリキュラム開発に関する実践力を育てた「時間」
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
西村　公孝
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 「学び」を変えること
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
野口　克海
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 「子ども観」の転換だった
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
日台　利夫
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 教師の力量にかかっている
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
菱村　幸彦
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 生まれたばかりの子ども
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 教科学習を重視した総合学習を！
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
三上　周治
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 生き方を考えるための時間として
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
向山　行雄
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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