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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • まず，教師自身が教科書を使いこなせるようにせよ
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 〈巻頭特集論文〉教科書はきれいに汚すもの。教科書を使いこなすための向山型算数の秘蔵技“ベスト10”
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
大学の講義中，学生たちに算数の模擬授業を実演することがある。　教科書に書き込みなさい。　　私が指示をすると，毎年，講義後に次のような質問が出る…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 教科書活用法を子どもが身につければ，授業進度は加速する。教科書を見ざるを得ない指示・発問を繰り出せば、使いこなすようになる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書の仕組みを教える　子どもが教科書を使いこなすとは，どういうことか。教科書のガイドに沿って，自力で問題解決をするという場面をイメージするとよい。ここでいう問題解決とは，いわゆる算数問題解決学習…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 教科書のキャラクターを使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．キャラクターの会話に合わせる　２年算数の教科書に，次のような問題が載っている。　水の入った水そうから１Ｌの水をくみ出します。下の３つのますしかありません。どのようにますをつかったら，１Ｌの水をくみ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 「説明しよう」は，接続詞でばっちり！
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
千葉　雄二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３年生「三角形」の単元。三角形の作図がある。　教科書（学校図書）では，『３つの辺の長さが，３㎝，４㎝，４㎝の二等辺三角形のかき方を考えましょう』という問題…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 基本型を教えることで，新しい問題に出会ったときに解ける，説明できる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもが教科書を使いこなすようにするためには，解き方・考え方を身につけさせることである。　解き方・考え方を身につけさせるには，基本型を提示し，定着させることが大切である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 「答え方」のコードを入れると子どもは自分で学んでいく
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
白川　秋子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書をよく見る子を育てる　教科書の問題を音読させる，教科書を指ささせる，教科書の図をそっくりそのまま写させる，教科書に書き込ませる，「これは簡単ですね。なぜですか」「教科書に書いてあるからです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 面積図を使いこなし，立式でつまずかせない～面積図に「が」「のとき」を書くことで、図を使って説明する活動ができる～
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
松島　博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．どの子も面積図で立式できる　東京書籍５年上p.56の問題である。　ノート　ペン　1980年　2005年　1980年　2005年…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“学力テスト”を“向山型授業”で採点する
  • 論理文の読解力を伸ばす指導法は，向山型しかない
書誌
向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
全国学力テスト「中学校第３学年数学Ｂ」の問題6について考察する。問題文を示す。　美咲さんは，家から1200ｍ離れた図書館に本を借りに行きました。行きは途中の公園で友だちと会い，しばらく話をしてから図書…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“算数力アップ”夏休みの宿題　向山型100選
  • 10年内の宿題
  • 超難問、1つだけ選んで解こう
書誌
向山型算数教え方教室 2006年7月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●次の問題１～５の中から１つだけ選んで解きましょう。　　問題１　次の計算をしましょう。　１＋３＋５＋…＋9999…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「できない子」をできるようにした凄腕教師100物語
  • 5段階評定で2だったＨ君が5になった
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．Ｈ君は気になる生徒の１人だった　中１の夏休みが終わって，２学期が始まった。１学期中，気になる生徒が何人かいた。Ｈ君もその１人だった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 子どもレポーター“わが教室の授業風景” (第7回)
  • さんすうの勉強が楽しくなったよ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
啓林館の教科書では，各単元の終わりに，「学習の感想」を書くようになっています。　　４年生の「一億をこえる数」の勉強の終わりに，井上学級の子どもたちが書いてくれた「学習の感想」を紹介します…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　役に立つ「授業記録」の書き方3か条
  • 自分の授業をテープにとって正確に再現する
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山洋一氏は次のように言う。　自分の腕を上げるには，自分の授業を　テープにとって，文章化してみるといい…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　授業の基本を鍛える－視線・表情・立ち位置－
  • 憧れをもって教師修業している若い教師は伸びる
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
先日，サークルの例会があった。いつもよ　り少し早く着いたので，開会までに私の授業　ビデオ（ＤＶＤ）を観ることにした。若いサー…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第48回)
  • 「向山型」で学び方のユースウェアも学ばせよう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ミニ定規で線が引けない　ミニ定規を使って，まっすぐな線を引くことができない。教科書の図形をそっくりそのままノートに写せない。そのような生徒がいる。Ｋ君もそんな生徒だった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第47回)
  • 形式に流れた瞬間に「向山型」ではなくなってしまう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型」授業は必然・必要の連続である。に書かせる。　形式に流れた瞬間に「向山型」ではなくなっ　「できました」「できました」てしまう…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第46回)
  • 授業の詰め・家庭学習用教材・導入ドリル，とっても便利な数学スキル
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お陰さまで，中学校の「数学スキル」も好評である。数学スキルは，授業の詰め，習熟度別コースの補助教材，家庭学習用教材，授業の導入ドリル…と，とっても便利である（お問い合わせは，東京教育技術研究所：ＦＡＸ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第45回)
  • 「変化のある繰り返し」で，リズムとテンポと安定感をつくる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型数学授業は，３つのパーツで構成する。教材は毎回違うから，「変化のある繰り返し」になっている…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第44回)
  • シンプルに分解し一目で分かるように授業を組み立てる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
複雑な発展問題もシンプルに分解し，一目で分かるように授業を組み立てるとよい。　中２の教科書に次のような問題がある…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第43回)
  • 全国一斉算数基礎学力診断テストの結果報告
書誌
向山型算数教え方教室 2003年10月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書の計算問題だけを50 問出題　基礎学力を保証するのは，「向山型算数」かそれとも「問題解決学習」か…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第42回)
  • 「できる」ことを基に「できない」ことを「できる」ようにさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年9月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．指で隠せば分かる　「できる」ことを基にして，「できない」ことを「できる」ようにさせる。これは，向山型…
対象
小学校
種別
連載・常設
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