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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 授業崩壊を未然に防ぐ！　「集中」と「解放」の小技
  • 気分転換，リラックスを促す小技
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 寒い日でも大丈夫！　学級全員楽しめる教室あそび，体育館あそび
  • 体育館あそび
  • 仲間とともに勝ち抜けよう！　チームじゃんけんピラミッド
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　チームで取り組むじゃんけんピラミッドを通して，仲間との一体感を醸成する。　　1．ノーマルじゃんけんピラミッドをする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 寒い日でも大丈夫！　学級全員楽しめる教室あそび，体育館あそび
  • 体育館あそび
  • 仲間と笑顔で楽しもう！　だるまさんが寝ころんだ
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　「だるまさんが寝ころんだ」でみんなが寝たふりをしたりすることを通して，仲間と笑顔で活動することを楽しむ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 一人ひとりとのコミュニケーション量を確保する言葉かけ・かかわり方の工夫
  • 学級生活
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
松森　靖行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
意識してコミュニケーション量を増やそう　11月です。教室での子どもたちの会話に耳を傾けてみましょう。子どもたち同士の、楽しそうな会話が聞こえてくるでしょうか。また、4月からずっと、同じ子が担任の側で話…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 一人ひとりとのコミュニケーション量を確保する言葉かけ・かかわり方の工夫
  • 授業
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
堀井　悠平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　指名の前後に「ほめ言葉」を入れる　指名の前後に、「ほめ言葉」を入れるという方法で、一人ひとりにプラスの言葉をかけていきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 「気になる子」を気にし過ぎない！　叱る／スルーの境界線
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
0　「気にし過ぎない！」ために　本稿のタイトルにもある「気になる子」という言葉ですが、実は、私にとって「叱る」とセットになった「気になる子」の存在は1人もいません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 対話ができる場所をつくろう！　クールダウンルーム（ＣＤＲ）活用法
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
古田　直之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
0　「クールダウンルーム」とは　私が生徒指導主任になった時、一番初めに着手したのは「指導の最終防衛ライン」をつくることです。具体的にいうと「クールダウンルーム（ＣＤＲ）」の設置です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 子どもに目を向ける時間を確保するためのミニ仕事術
  • 時間を生み出すコツは「頼る」こと！
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
篠原　諒伍
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ミニ仕事術1　同僚に頼る／教材研究は一緒に！　特に若手の先生の大きな悩みといえば、日々の授業の準備。つまり教材研究でしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • ペア活動
  • ペアで協力する
  • ペン支えグルグル／ジェスチャー当て競争
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　2人組で少し難易度の高い活動に取り組むことを通して，仲間，クラスの一体感を楽しむ。　2　準備物…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • ペア活動
  • ペアで競争する
  • キャッチ／体じゃんけんあっち向いてほい　他
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　教師の掛け声に注目しながら一緒に体を動かすことを通して，仲間，クラスの一体感を楽しむ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • グループ活動
  • グループで協力する
  • フラフープダウン／合体作文
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　皆で協力して難易度の高いゲームに取り組むことを通して，仲間，クラスの一体感を楽しむ
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • グループ活動
  • グループ対抗で競争する
  • ○○と言えば？／辞書クイズ／セロテープ送り　他
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　仲間が何を考えているのかを想像しながら自分の答えを考えることを通して，仲間，クラスの一体感を楽しむ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • コミュニケーション
  • 言葉で伝え合う
  • 無言で伝言ゲーム／背中文字リレー
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　少し制限のある状況で仲間とゲームに取り組むことを通して，仲間，クラスの一体感を楽しむ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　永久保存版　5分でできる学級＆学習あそび100
  • コミュニケーション
  • 言葉以外で伝え合う
  • ジェスチャーしりとり／ジェスチャー伝言ゲーム　他
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　制限のある中でゲームに取り組むことを通して，仲間，クラスの一体感を楽しむ。　2　準備物…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の悩みを解消する！予防アクション＆事後フォロー
  • 宿題・家庭学習
  • ［保護者の悩み］宿題の量が多くて困っています…
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近，宿題の量が多く感じています。塾や習い事との両立が難しく，宿題に追われてストレスを感じている様子です。家庭での時間が限られて，宿題を終えるのが遅く，寝る時間が遅くなってしまいます。もう少し宿題の量…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の悩みを解消する！予防アクション＆事後フォロー
  • ＩＣＴ端末
  • ［保護者の悩み］持ち帰ったＩＣＴ端末の使い方で困っています…
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近，家で子どもがICT端末をずっと触っています。宿題などをやっている時間もあるようですが，それ以外の遊びに使っている時間も多いように思います。ICT端末の使い方についてもう少し指導していただけないで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の悩みを解消する！予防アクション＆事後フォロー
  • 時間外対応
  • ［保護者の悩み］時間外の連絡で困っています…
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近，子どものことで悩み事があり，学校に連絡をしたいと思っていました。ただ，私自身がフルタイムで仕事をしていることもあり，学校の連絡可能時間に連絡をすることがなかなかできません。時間外の連絡先が教育委…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの隠れたよさを引き出す「言い換え」の技術
  • ＮＧ＆ＯＫ対比で分析！タイプ別　子どもの隠れたよさを引き出す「言い換え」事例30
  • ７　【性格・行動】マイペースな子ども
書誌
授業力＆学級経営力 2024年7月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
自分がやりたいことに対して，まわりを見ずにずっと取り組んでしまう子どもがいます。熱心に取り組んでいるという面もあるのですが，集団の中では迷惑がられることもあります。そういった子どもを集団の中でどのよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもの隠れたよさを引き出す「言い換え」の技術
  • ＮＧ＆ＯＫ対比で分析！タイプ別　子どもの隠れたよさを引き出す「言い換え」事例30
  • ８　【性格・行動】人の揚げ足を取ろうとする子ども
書誌
授業力＆学級経営力 2024年7月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
他の人の発表の際，すぐに揚げ足を取ろうとする子どもがいます。そういった行為は授業の雰囲気を悪くしてしまいがちです。ただ，そういった子どもは総じて他の人の発言をよく聞いており，そのうえで考えることができ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　最強の学級あそび　鬼ごっこ大全
  • 手軽にできて，どの学年でも盛り上がる！　最強の学級あそび　鬼ごっこ大全
  • ［解説］なぜ，鬼ごっこが最強の学級あそびなのか
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
鬼ごっこは「体（身体性）」「心（精神性）」「仲間（社会性）」の3つの健康に寄与するあそびだとされています。「体（身体性）」「心（精神性）」「仲間（社会性）」は，ＷＨＯの健康の定義となっています。現代社…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最高のチームで最高の１年をつくろう！
  • はじめが肝心！保護者との協力体制をつくる秘訣
  • 「はじめての保護者会」で保護者の心をキャッチ
  • 保護者会は「プレゼン」　しっかりとした準備を
書誌
授業力＆学級経営力 2015年4月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
四月は教師と子ども、そして保護者との出会いの時期です。この時期の保護者会では、積極的に教師の思いや考えを伝えていきたいものです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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