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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
養護教諭に学ぶ 子どものストレスチェックポイント
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
にこ
ジャンル
学級経営
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
寒い日でも大丈夫! 学級全員楽しめる教室あそび,体育館あそび
体育館あそび
仲間とともに勝ち抜けよう! チームじゃんけんピラミッド
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい チームで取り組むじゃんけんピラミッドを通して,仲間との一体感を醸成する。 1.ノーマルじゃんけんピラミッドをする…
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小学校/中学校
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
寒い日でも大丈夫! 学級全員楽しめる教室あそび,体育館あそび
体育館あそび
仲間と笑顔で楽しもう! だるまさんが寝ころんだ
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい 「だるまさんが寝ころんだ」でみんなが寝たふりをしたりすることを通して,仲間と笑顔で活動することを楽しむ…
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小学校/中学校
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
一人ひとりとのコミュニケーション量を確保する言葉かけ・かかわり方の工夫
学級生活
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
松森 靖行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
意識してコミュニケーション量を増やそう 11月です。教室での子どもたちの会話に耳を傾けてみましょう。子どもたち同士の、楽しそうな会話が聞こえてくるでしょうか。また、4月からずっと、同じ子が担任の側で話…
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
一人ひとりとのコミュニケーション量を確保する言葉かけ・かかわり方の工夫
授業
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
堀井 悠平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 指名の前後に「ほめ言葉」を入れる 指名の前後に、「ほめ言葉」を入れるという方法で、一人ひとりにプラスの言葉をかけていきます…
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
「気になる子」を気にし過ぎない! 叱る/スルーの境界線
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
俵原 正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
0 「気にし過ぎない!」ために 本稿のタイトルにもある「気になる子」という言葉ですが、実は、私にとって「叱る」とセットになった「気になる子」の存在は1人もいません…
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
対話ができる場所をつくろう! クールダウンルーム(CDR)活用法
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
古田 直之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
0 「クールダウンルーム」とは 私が生徒指導主任になった時、一番初めに着手したのは「指導の最終防衛ライン」をつくることです。具体的にいうと「クールダウンルーム(CDR)」の設置です…
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
子どもに目を向ける時間を確保するためのミニ仕事術
時間を生み出すコツは「頼る」こと!
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
著者
篠原 諒伍
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ミニ仕事術1 同僚に頼る/教材研究は一緒に! 特に若手の先生の大きな悩みといえば、日々の授業の準備。つまり教材研究でしょう…
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特集 全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2024年11月号
ジャンル
学級経営
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特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
生成AIがある前提の学校・教室―ガイドライン改訂から
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
鈴木 秀樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
改訂のポイント1 AI時代を生きる子供たちのために 2024年12月26日に「初等中等教育段階における生成AIの利活用に関するガイドラインVer2.0」が文部科学省から発表されました。2023年7月の…
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特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
特徴・強みから使い方まで 最強AIツールスタートアップガイド
Google NotebookLM
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
前多 昌顕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Google NotebookLMでは何ができる? NotebookLMは、Googleが開発したAI搭載のノートツールです。PDF、Googleドキュメント、テキストファイルといった資料や、会議を録…
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特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
特徴・強みから使い方まで 最強AIツールスタートアップガイド
Padlet TA
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
前多 昌顕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Padlet TAでは何ができる? Padlet TA(ta.padlet.com)は、教育専門のAIティーチングアシスタントです。従来のPadletが掲示板形式でのコラボレーションツールだったのに対…
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特集
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特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
特徴・強みから使い方まで 最強AIツールスタートアップガイド
Microsoft Copilot
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
小池 翔太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Microsoft Copilotでは何ができる? Copilotは、業務改善のために活用できる生成AIツールです。Copilotが「副操縦士」という意味であるように、教師の仕事を適切に素早くサポート…
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特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
特徴・強みから使い方まで 最強AIツールスタートアップガイド
ChatGPT
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
岩瀬 俊介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ChatGPTでは何ができる? 2022年11月、ChatGPTが世の中に与えた影響はすさまじいものでした。それまでも技術的には同様のことが可能でしたが、ChatGPTはまるで人と対話していると錯覚す…
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特徴・強みから使い方まで 最強AIツールスタートアップガイド
Perplexity
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
北澤 慶介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Perplexityでは何ができる? Perplexityは、調べたいことを質問すると、ネット検索した内容が要約され表示されるAIツールです…
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特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
働き方改革から生徒指導まで 場面別 AIフル活用アイデア
時間を生み出す働き方・日常業務編
文書作成・添削
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
黒瀬 直美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1 保護者向け学級だよりを 最速で作成する 学校現場では、様々な文書を作成しなければなりません。その中でも保護者へのお知らせ文書に頭を悩ませることは多いと思います。自分の思いを伝えるため、日常…
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特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
働き方改革から生徒指導まで 場面別 AIフル活用アイデア
時間を生み出す働き方・日常業務編
会議・打ち合わせ
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
花岡 隼佑
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1 生成AIで会議資料作成を時短化 私は校内で教務主任を務めているのですが、なかでも責任の大きな仕事が、行事提案です。これらの提案を作る際、職員の思いを反映させるために事前アンケートを実施する…
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小学校/中学校
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特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
働き方改革から生徒指導まで 場面別 AIフル活用アイデア
時間を生み出す働き方・日常業務編
研修・研究
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
小口 稚聡
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1 話し合いの柱を見つける 自治体内の先生方が教科・領域等を選んで集まり行う研修会があります。研究授業をみんなで参観した後に研究協議を行うのですが、今までは研究主題にのっとりあらかじめ決められ…
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特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
働き方改革から生徒指導まで 場面別 AIフル活用アイデア
時間を生み出す働き方・日常業務編
アンケート
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
小口 稚聡
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1 フィードバックする 一人一台端末の活用で、生徒にフォームでアンケートや振り返りを入力させる、という場面が増えました。選択肢の質問項目では、瞬時にデータが得られグラフ化もできるのでとても便利…
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小学校/中学校
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特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
働き方改革から生徒指導まで 場面別 AIフル活用アイデア
効率と質の両立を目指す授業準備編
指導案・授業構想
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
大ア 雄平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1 指導案のたたき台を作成する 教員にとって、日々の授業準備の中で最も時間と労力を要する業務の1つが指導案づくりではないでしょうか。特に、校内研究や公開授業などの場面では、形式面や用語の整合性…
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小学校/中学校
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特集
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特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
働き方改革から生徒指導まで 場面別 AIフル活用アイデア
効率と質の両立を目指す授業準備編
視覚教材作成
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
小田 翔吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「こんな視覚教材があったら…」 そう思っても、自分で作成する時間やスキルがない。ネットで検索をしたり、YouTubeを探したりしても、イメージしていたものと違うものしか出て来ず、口頭説明で妥協したりし…
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自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
図解でわかる!文学の発問
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2年 ヒューマノイド(光村図書)
国語教育 2025年7月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
真似したくなる指導案モデル 中学校
1年/読むこと(説明文)
ちょっと立ち止まって[光村図書]
国語教育 2025年5月号
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ピラミッドじゃんけん・関所リレー・電子レンジ鬼ごっこ
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特集 「自由進度学習」パーフェクトガイド
自由進度学習3つのパターン メリット/デメリット
授業力&学級経営力 2024年12月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
中学2年
ヒューマノイド(光村図書)
国語教育 2025年8月号
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習
≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
実践国語研究 2025年7月号
特集 「自由進度学習」パーフェクトガイド
自由進度学習の考え方とねらい
授業力&学級経営力 2024年12月号
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