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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
朝の会から学級通信まで使える! 子どもの心を動かすとっておきのお話
【学校生活】行事のよさ・楽しさを伝える
行事をより楽しむために,自分の目標を意識する大切さ
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
後藤 菜緒
ジャンル
学級経営
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
朝の会から学級通信まで使える! 子どもの心を動かすとっておきのお話
【命・自然】命の大切さを考えさせる
日本航空516便衝突炎上事故。命についてどう思う?
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
杉本 遼
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 最新の話題から,生命についてのジレンマを考えます。 これは日本航空516便衝突炎上事故の後の飛行機の写真です。(写真を提示する…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
朝の会から学級通信まで使える! 子どもの心を動かすとっておきのお話
【命・自然】命の大切さを考えさせる
もし,ご先祖様の1人でも,違う人だったら?
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
杉本 遼
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 「もしも」を考えると,自分の命は奇跡であることを実感できます。 この図を見てください。(右図の提示…
対象
小学校/中学校
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
朝の会から学級通信まで使える! 子どもの心を動かすとっておきのお話
【命・自然】命の大切さを考えさせる
全ての命に終わりは来るから
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
千葉 孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 「死にたい」「死ね」といった言葉がとびかったときに,子どもたちに静かに伝え振り返らせたいものです…
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小学校/中学校
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特集
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
朝の会から学級通信まで使える! 子どもの心を動かすとっておきのお話
【命・自然】自然の美しさや偉大さを伝える
絵本のテーマは何だろう?
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
中村 優輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 『葉っぱのフレディ いのちの旅』の絵本を読み,考えます。『私たちの道徳 小学校5・6年』にも絵本の一部が掲載されています…
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小学校/中学校
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特集
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
朝の会から学級通信まで使える! 子どもの心を動かすとっておきのお話
【命・自然】自然の美しさや偉大さを伝える
自然のすごさは…
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
中村 優輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 自然の美しさや偉大さを押し付けるのではなく,「共に考える」とい うスタンスを崩さないことが大切です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
朝の会から学級通信まで使える! 子どもの心を動かすとっておきのお話
【命・自然】自然の美しさや偉大さを伝える
奇跡の星の上で
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
千葉 孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 環境が変わらずに存在してくれること,そのありがたみについて,酸素を例にとって大きな視野で伝えます…
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小学校/中学校
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特集 1冊で完全網羅!学級開き&授業開き2025
春休み中に万全の準備を!学級開き当日までの新年度ToDoカレンダー
書誌
授業力&学級経営力 2025年4月号
著者
後藤 菜緒
ジャンル
学級経営
本文抜粋
3月27日(木)〜3月31日(月) 学年・学校単位でやる仕事 @次期担任への引き継ぎ資料の作成,それをもとに行う引き継ぎ…
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特集 保護者を味方につける学級経営戦略
保護者の悩みを解消する!予防アクション&事後フォロー
友達関係
[保護者の悩み]友達との関係で悩んでいるようです…
書誌
授業力&学級経営力 2025年2月号
著者
後藤 菜緒
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近,元気がないことが多く少し様子を見ていたのですが,どうやら仲が良かった友達との関係で悩んでいるようです。「先生に相談してみたら?」と声をかけたものの,「うーん…」と言っていました。学校でも様子を聞…
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特集 保護者を味方につける学級経営戦略
保護者の悩みを解消する!予防アクション&事後フォロー
生活リズムの乱れ
[保護者の悩み]最近,寝るのが遅すぎます…
書誌
授業力&学級経営力 2025年2月号
著者
後藤 菜緒
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近,寝るのが遅すぎて困っています。「早く寝なさい」と声はかけていますが,やるべきことが終わっておらず,宿題などをやっていたらさらに遅くなります。そのせいで朝も早く起きられず,朝食が食べられないことも…
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特集 「ほめる・叱る」を再考する
難しい場面での「ほめ方・叱り方・かかわり方」バリエーション
【ケース1】よい考えをもっているのに発表できない
[どんな対応をする?]誰が発表しても大丈夫だという安心感をもたせる
書誌
授業力&学級経営力 2024年9月号
著者
後藤 菜緒
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■対応のポイント @ 「この考えいいね!」とよいところを直接伝える よい考えなのに発表できない子どもは、この考えを発表してもいいのかどうか自信をもてていないことが多いです。そんなときには直接「いいね…
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小学校/中学校
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特集 「ほめる・叱る」を再考する
難しい場面での「ほめ方・叱り方・かかわり方」バリエーション
【ケース2】掃除や当番にまじめに取り組めない
[どんな対応をする?]まじめに取り組めない原因を探る
書誌
授業力&学級経営力 2024年9月号
著者
後藤 菜緒
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■対応のポイント @ 掃除や当番のやり方を教える ここの掃除はどうすればいいの?当番活動と言われたけど,何をしたらいいの? と,やり方が分からず,結果的にまじめに取り組んでいないように見えてしまうこと…
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小学校/中学校
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特集 「ほめる・叱る」を再考する
難しい場面での「ほめ方・叱り方・かかわり方」バリエーション
【ケース3】他の先生の授業になると態度が悪くなる
[どんな対応をする?]担任がいなくても同じ態度で臨めるようにする
書誌
授業力&学級経営力 2024年9月号
著者
後藤 菜緒
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■対応のポイント @ 授業態度が悪くなる理由を探る 他の先生から授業態度の悪さについて話を聞いたら,何か理由があるかもしれないのでまずは本人に理由を聞きます。そのときも叱ることを前提にせずに話を聞きま…
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小学校/中学校
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
ジャンル
学級経営
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小学校/中学校
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
授業準備
授業のねらいを「子どもの発言レベル」に落としこむ 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
堀井 悠平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 授業のねらいを「子どもの発言レベル」に落としこむ 授業準備をするときに,初めに考えるのは本時のねらい(「おもて」のめあて)です。その授業で,子どもたちが何をどのように学ぶのかを明確にします。そのと…
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
教材研究
子どもたちの躓きポイントを探す 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
水流 卓哉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
6 子どもたちの躓きポイントを探す 子どもたちに1時間の授業を通して「何を教えたいのか」「何を学んでほしいのか」ということを考えるのが教材研究の「はじめの一歩」になるでしょう。ただ,教師としての経験年…
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小学校/中学校
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
雰囲気づくり
学習に向かう空気を環境からつくる 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
11 学習に向かう空気を環境からつくる 学びに向かう雰囲気づくりにおいて,もっとも重要なのは教室環境です。黒板まわりや子どもたちの机の上,教室全体を見渡してみましょう…
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
立ち位置・視線
黒板前から子ども全員の表情を見る 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
14 黒板前から子ども全員の表情を見る 私はいつも,授業が始まる少し前から黒板前に立つようにしています。理由は,子どもたちの様子を見るためです…
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
座席配置
タブレット学習では,個別型で不適切な使い方を抑制する 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
重谷 哲生
ジャンル
学級経営
本文抜粋
17 タブレット学習では, 個別型で不適切な使い方を抑制する 一人一人の座席が独立した「個別型」は,テストの実施の際に用いられることが多いと思いますが,私はそれにプラスして,タブレット学習の際に活用し…
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小学校/中学校
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
全体構成・時間配分
授業を「活動」の組み合わせで構成する 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
松下 崇
ジャンル
学級経営
本文抜粋
20 授業を「活動」の組み合わせで構成する 教室で一般的に行われている授業は,ざっくりと@課題を把握する,A1人で課題に取り組む,B複数(学級全体を含む)で課題を解決する,Cまとめるという4つの場面に…
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
第一声・導入
子どもたちの注目を集めるために,動画,画像を使う 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
松下 崇
ジャンル
学級経営
本文抜粋
23 子どもたちの注目を集めるために,動画,画像を使う 現代の多くの子どもたちは,生まれた頃からタブレット端末があり,それらを自分で操作しながら画像や動画を見て育っています…
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読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
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実践国語研究 2024年9月号
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小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
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