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  • 評価までバッチリわかる！　教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第10回)
  • 中学校／一面的な見方から多面的・多角的な見方へと発展する
  • 教材名：「バスと赤ちゃん」（学研　１年／Ｂ　思いやり，感謝）
書誌
授業力＆学級経営力 2020年1月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／道徳
全10件(1〜10件)
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  • 評価までバッチリわかる！　教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第12回)
  • 中学校／自分の心の成長をみつめる
  • 教材名：「１年間の振り返り」（全出版社・全学年）
書誌
授業力＆学級経営力 2020年3月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／道徳
本文抜粋
1　今月の教材　　各出版社の巻末には，「1年間の振り返りの記録」「この1年間を振り返って」等のタイトルで，道徳科を通して自分が何を感じ，考え，感動し，時には葛藤しながらも，どのような成長をしていったの…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 評価までバッチリわかる！　教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第11回)
  • 中学校／評価を記述する際の注意点
  • 教材名：「一冊のノート」（学校図書　３年／Ｃ　家族愛，家庭生活の充実）
書誌
授業力＆学級経営力 2020年2月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／道徳
本文抜粋
1　今月の教材　　物忘れが激しくなってきた祖母。その姿や行動に大きな戸惑いを抱き続ける家族。特に孫は，祖母の言動に苛立ちを隠せず，ある出来事を通して激しく罵ってしまう。その後，捜しものをしていた孫は祖…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 評価までバッチリわかる！　教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第7回)
  • 中学校／異性を意識する年頃
  • 教材名：「アイツ」（あかつき　１年／Ｂ　友情，信頼）
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／道徳
本文抜粋
1　今月の教材　　思春期を迎えた幼馴染の二人（真一と夏樹）が，互いの感情の変化に戸惑いながら，悩み，葛藤しながら成長していく様子が掲載されています。中学1年生の今の時期に，半数以上の子どもが性的な関心…
対象
中学1年
種別
連載・常設
仕様
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  • 評価までバッチリわかる！　教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第6回)
  • 中学校／夏休み明けに見直そう「基本的な生活習慣」
  • 教材名：「独りを慎む」（日本文教出・３年　Ａ　節度，節制）
書誌
授業力＆学級経営力 2019年9月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／道徳
本文抜粋
1　今月の教材　　筆者は33歳のとき，独りでアパート住まいを始めます。行儀には人一倍うるさい父の目がなくなり，自由を満喫し始めた結果，自身の生活状況が急激に悪くなっていき，次第にその状況がとても大変で…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 評価までバッチリわかる！　教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第5回)
  • 中学校／学習指導要領解説から学習内容を捉える
  • 教材名：「学習内容」（全出版社・全学年）
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／道徳
本文抜粋
1　今月の教材　　授業を創る際，学習内容が何かがわからないという理由から，教材に付記されているテーマをよりどころに，授業者の経験や考えを基にして，授業を創っているということを耳にすることがあります。今…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 評価までバッチリわかる！　教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第4回)
  • 中学校／子どものキラリと光った学習状況や成長の様子を見つける
  • 教材名：「振り返り」（全出版社：全学年）
書誌
授業力＆学級経営力 2019年7月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／道徳
本文抜粋
1　今月の教材　各出版社の巻末には「自分自身を振り返って」「心に残っている授業の記録」「学びの記録」等のタイトルで，道徳科を通して学んだことの「振り返り」ができるページがあります。このページ等を使用し…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　まるごと！あの先生の教材研究ノート
  • 中学校編
  • 道徳
  • １
書誌
授業力＆学級経営力 2023年8月号
著者
藤永　啓吾
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／道徳
本文抜粋
１　学習内容を設定する　限られた時間の中で子どもにとっても先生にとっても有意義な学びをつくるためには，授業づくりの重点である「何を学ぶか」という「学習内容」を明確に設定しておくことが大切です。そのため…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 完全実施まであと１年！　道徳授業の基礎基本 (第9回)
  • 道徳科の評価
書誌
授業力＆学級経営力 2017年12月号
著者
坂本　哲彦
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／道徳
本文抜粋
１ 道徳科の評価　道徳科の評価について、学習指導要領では、「児童の学習状況や道徳性に係る成長の様子を継続的に把握し、指導に生かすよう努める必要がある。ただし、数値などによる評価は行わないものとする…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　圧倒的なボリューム！１号まるごと通知表所見文例900
  • 中学校編
  • 生徒を褒める，励ます！学習面の文例
  • 特別の教科　道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2023年7月号
著者
山田　貞二
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／道徳
本文抜粋
■中学１年　■教材を通じて対話や議論をする中で，主人公の行動に自分自身を重ね合わせ，自分の考え方を見つめなおす姿が多くみられ，自分自身をごまかすのではなく，素直に表現することの大切さに気付くまでになり…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「３観点の学習評価」と新しい通知表所見文例400
  • 新しい通知表所見文例400
  • 【ここだけ押さえれば間違いなし！】「文章評価」のポイント＆文例
  • 特別の教科　道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
富岡　栄
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／道徳
本文抜粋
ポイント1　学習状況や道徳性に係る成長の様子について記述する　記述内容の１つは学習状況です。そして，もう１つは道徳性そのものを評価し書くのではなく，道徳性に「係る」成長の様子を記述していきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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