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  • 学期末の学級経営に潜む　｢かくれたカリキュラム｣―発見＆立て直しポイント
  • 学級をパワーアップする【朝と帰りの会】―改善の「三枚のお札」
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
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  • 特集　学期末の｢かくれたカリキュラム｣発見＆立て直し術
  • 学期末の授業に潜む「かくれたカリキュラム｣―発見＆立て直しポイント
  • ゲストティーチャーを招いた場面〜総合を例として―授業者とＧＴお互いにメリットのある活動を
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
玉井　一行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ ＧＴを招く意味　　総合的な学習の時間などでゲストティーチャー（ＧＴ）を招いて行う学習場面は、次のようにいろいろある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学期末の｢かくれたカリキュラム｣発見＆立て直し術
  • 学期末の授業に潜む「かくれたカリキュラム｣―発見＆立て直しポイント
  • 中学校の学年合同授業場面―「共通理解」と、「共通実践」だけでは危険〈学年立て直しのカキクケコ〉
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
合田　淳郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 私の失敗から　　以前、学年主任を務めたことがある。一年時に散々教師を悩ませた荒れた学年だった。教師と生徒の信頼関係がつくれなかったその学年の主任を二年から担当することになったのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学期末の｢かくれたカリキュラム｣発見＆立て直し術
  • 学期末の授業に潜む「かくれたカリキュラム｣―発見＆立て直しポイント
  • 豊かな授業を実現するポジティブな「かくれたカリキュラム」とは
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ ある学級の風景　　十二月。長かった二学期が終わる時期。子供たちは、間もなくやってくるクリスマスや年末年始行事に心奪われ、学校中が落ち着きを欠く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　通常学級でできる、使える　特別支援のアイデア、アイテム140
  • 【聴覚支援】骨格を伝えるナンバリングの「横指」と「例えば」で聴覚支援する　他
書誌
授業力＆学級経営力 2025年11月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営／特別支援教育
本文抜粋
110　骨格を伝えるナンバリングの「横指」と「例えば」で聴覚支援する　ろう学校で5年間勤務していました。その中で、先生たちの説明の仕方には、１つの法則がありました。それは、写真のように横指でこれからい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　伝わる，信頼される，すごい先生の「書く力」
  • 書くことがもっと楽しく＆うまくなるテクニック
  • 大事なことをパッとわかりやすく伝える「Ａ4手書き」術
書誌
授業力＆学級経営力 2022年8月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
0　早く帰るためのリトマス紙　本稿は，「手書き」の良さを伝えるために書いています。しかし，その裏には仕事のやり方（＝いわゆる仕事術）に直結する部分があるのです。定時帰宅をするためには，手書き率を上げる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これは便利！学級＆授業アイテム「超」活用術
  • あの先生はこんなものを使っている！　デキる教師のアイテムチェック
  • こだわらず　こだわりぬいた　こだわりに　こだわっている訳がごだわり
書誌
授業力＆学級経営力 2021年9月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これは便利！学級＆授業アイテム「超」活用術
  • サクサク片づく！　事務仕事の職人アイテム
書誌
授業力＆学級経営力 2021年9月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ITEM01　疲労回復／集中力アップする（ような）「ビタミンB」　本当かどうかわかりませんが，Googleで［集中力　ビタミンＢ］と検索すると，事務仕事にビタミンＢは欠かせないような気分になってきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　今，読むべき100冊
  • 教科指導から社会学，エンターテインメントまで　今，読むべき100冊
  • 雑学
  • 雑学の「雑」→＜雑＞に読んではいけないという意味
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
『画像（省略）』　誠文堂新光社　（2011）　　３６５日で味わう　美しい季語の花　―イラストで彩る１日１語…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あなたの「…したい！」を叶える教師の仕事術大全
  • 整理整頓
  • デスクの上をスッキリ整頓したい！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年10月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Point1　目的外使用の「まな板スタンド」活躍　結論は，使わないときのパソコンの位置です。立たせるグッズを活用して，机の上を3Dで使う視点です。誰しも机のサイズは同じなのだから……
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　あなたの「…したい！」を叶える教師の仕事術大全
  • 整理整頓
  • デスクの中をキッチリ整頓したい！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年10月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Point1　よく使う一軍文房具は特別扱いで［外］　よく使う文房具と，あまり使わない文房具には，はっきりと線引きができるはずです。正直，使わない文房具には戦力外通告をおすすめします…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　あなたはどっち!？　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • “常識”を疑うと，盲点や落とし穴がいっぱい！　仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
  • 仕事環境
  • ＩＣＴ
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　仕事が速い教師は「手書き」を愛し，仕事が遅い教師は「手書き」を嫌う。　　※小さいホワイトボードに書くのではなく，大きめの紙に書いて伝達…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 選び方から多読の方法まで最強の読書術
  • Let's be free
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
読書術1　　暇は，なるものではなくつくるもの　　読書術の極意は「暇」である。それを抜きに語る読書術は，最終的には〈まがいもの〉になってしまう。具体的に「暇」をつくる方法をいくつか紹介してみよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • 飛び道具＆離れ業連発！　マニアックな先生のための“裏”板書術
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　そんなに「日付」が大事なのか論　黒板を英訳すると，blackboardである。Googleでblackboardと画像検索すると，世界中の黒板を目にすることができる。しかし，日付が書いてあるものは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　それでも仕事は完璧！教師のための残業ゼロの時間術
  • 第二特集　小さな手間で、大きな変化！　今日からできるとっておきの時間術
  • 小さなひと手間が、大きな時間を生み出す！　「仕事環境」の整理・整頓術
  • 「デスク上」の整理・整頓術
書誌
授業力＆学級経営力 2016年11月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ ミニマリストになる　整理整頓の極致は、何もないことに尽きる。ものがなければ、整理整頓する必要もない。ものは、邪魔ものだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　それでも仕事は完璧！教師のための残業ゼロの時間術
  • 第二特集　小さな手間で、大きな変化！　今日からできるとっておきの時間術
  • 小さなひと手間が、大きな時間を生み出す！　「仕事環境」の整理・整頓術
  • 「引き出しの中」の整理・整頓術
書誌
授業力＆学級経営力 2016年11月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 見えないからむずかしい　机上の整理整頓術であれば、目に見えるので、どんな風にすればいいのかわかる。しかし、引き出しの中は見えないから、自己流になっている場合が多い。もちろん、大学の教職課程でも教育…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者も必ず納得！通知表の書き方＆文例完全ガイド
  • 保護者にしっかり伝わる所見文(１)　学校生活での活躍エピソードの書き方と文例
  • 部活動での活躍エピソードの書き方と文例
書誌
授業力＆学級経営力 2016年7月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
陸上競技部の練習を見に行くと、雨の日にもかかわらず、室内で筋力トレーニングを一生懸命やっていました。部活でも小さなことを大切にする姿に心打たれました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「３・７・30の法則」で学級開きは必ず成功する
  • ３日間で子どもの心をつかむ！最高の出会いのポイント
  • これだけは外せない語りのポイント―三つの準備と「もの語り」
書誌
授業力＆学級経営力 2016年4月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
実は「絶対的な方法」なんてものはないんだけども、四月のスタートを一・五倍よくするための「考え方」はある。ちょっとした【盲点】を意識することで、今年のスタートを変化させよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 仕事効率40％ＵＰ！　職員室デスクの使いこなし術 (第12回)
  • 「机」マスター最終章
  • 「使い方」から「あり方」まで復習編
書誌
授業力＆学級経営力 2018年3月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 「ご指名」とあらば　職員室の「机」をテーマに、一年間連載をさせてもらいました。毎号、写真と盲点を中心に書いてきました。今号最終回は、ずばり「机の位置について」となります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 仕事効率40％ＵＰ！　職員室デスクの使いこなし術 (第11回)
  • 日本中が泣いた
  • 「みんなのごみ箱」
書誌
授業力＆学級経営力 2018年2月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ ごみ箱は、私物に限る　意外と盲点になっているのが、「ごみ箱」の取り扱い説明書です。よく職員室に、数個点在しているイメージがありますが、ごみ箱ほど、意識的に使わなくてはいけないものはありません…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 仕事効率40％ＵＰ！　職員室デスクの使いこなし術 (第10回)
  • 知られざる＜引き出し＞「中段」「下段」の急所
書誌
授業力＆学級経営力 2018年1月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１「中段」の【おかしもち】　お→置かない（＝寝かさない）　か→菓子はすぐ食え＋すぐ御礼　し→仕切りが命―「細長く」使う…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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