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特集 教科書の補充・発展教材をどう作成し、どう使うか
わたしが見た「補充・発展教材」のうまい使い方
少しのやり方の違いが子どものやる気を奪う。間違いに気がついた「難問1問選択システム」
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年5月号
著者
江口 儀彦
ジャンル
授業全般
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特集 教科書の補充・発展教材をどう作成し、どう使うか
わたしが見た「わくわく授業」
楽しく自分の語りを高めよう!―落語教材「ぞろぞろ」(教出・四下)の授業
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年5月号
著者
大野 睦仁
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「ばあさん…。見たか…。見たかっ。」 机を四つ並べた即席の「高座」。その上の座布団に座り、扇子を片手に落語を語り始める子供たち…
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小学校
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特集 教科書の補充・発展教材をどう作成し、どう使うか
わたしが見た「わくわく授業」
子どもを動かす秘密の言葉にわくわく
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年5月号
著者
齊田 美幸
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今日は、サークルの先輩K氏の授業が見られるぞ。さぁ、四年生の教室へ。どんな授業が見られるかな。わくわく…
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特集 「教師が面白い」と思う教材(ネタ)の開発
他人の面白い授業から刺激された教材開発
資料一つで一時間の授業
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年12月号
著者
江口 儀彦
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1一枚の写真から 衝撃的な授業だった。新採一年目の年にうけた山口正仁氏の授業である。4年生の社会教科書の写真を使った授業だった。一枚写真に集中し思考をめぐらせた。たった一枚の写真で一時間授業ができる…
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特集 知的好奇心をくすぐる夏休み生活術
成功した夏休み生活例
ペットボトルで稲作り
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年8月号
著者
江口 儀彦
ジャンル
授業全般
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特集 子どもに「元気と希望」を与える絶対評価のネタ
子どもに「元気と希望」を与える絶対評価
算数
テストでは無理矢理良い点数を取らせよう
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年3月号
著者
江口 儀彦
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
教職一年目、受け持ったクラスに算数の苦手なA君がいた。テストになると、全く手が止まってしまう。テストの時間に終わらず、休み時間を使っても終わらない。私は、「テストは実力をみるものだ」と考えていた。テス…
対象
小学校
種別
特集
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特集 好奇心を引き出し爆発させる夏休み生活術のネタ
教科でもった好奇心を発展させるネタ
国語/カタカナで漢字探し
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年8月号
著者
江口 儀彦
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
5年生、今年最初の授業参観での導入の授業である。 何も言わずに黒板にカタカナの「カ」を書く。 発問1 カタカナの「カ」は何という漢字に似ていますか…
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小学校
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特集 総合的学習の新指導計画にこれだけは盛り込みたい教材32
これだけは盛り込みたい教材
地域学習
宮ケ瀬ダムの授業
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年2月号
著者
江口 儀彦
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
4年生に宮ヶ瀬ダムの授業を行った。 まず、神奈川県の地図を提示した。 発問1 神奈川県には大きな湖が5つあります。北から順に、「1 相模湖」、「2 津久井湖」「3 宮ヶ瀬湖」「4 丹沢湖」「5 芦ノ湖…
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
巻頭論文
基礎・基本がきっちりわかっているかをみる
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 「黒髪」にあたるようなテスト問題 3月には,成績表だけではなく,指導要録もつけなくてはならない。だから,何としても,正確な成績をつかまなくてはならない…
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
国語・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
1年/グループ分けで漢字80文字完全制覇
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
加藤 成二
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
これ1枚で全部網羅!というワークがあればいいと常々思っている。このワークには1年生で習う漢字80文字が,全て入っている。しかも,8つのグループに分けているので,言葉のまとまりを知らず知らずのうちに感覚…
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小学1年
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
国語・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
2年/80点で合格! 読み・書きの力試し
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
中川 隆芳
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
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小学2年
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
国語・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
3年/こそあど言葉・つなぎ言葉で4年生につなぐ
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
清水 武彦
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
1 ワークのねらい @ゲーム性をもたせた活動を通して,指示語が指している言葉を見つける力をつける…
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小学3年
種別
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
国語・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
4年/学習内容がどれだけ定着しているかを確認するワーク
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
岡ア 正和
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
1 ワーク開発のねらい 学年末ということで,1年間学習してきた内容をできるだけ1枚のワークに収めたいと考えた。そして,これを通して,学習してきたことが,どれだけ身に付いているかを確認し,未定着の内容の…
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小学4年
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
国語・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
5年/礼状作成で「書くこと」のまとめを
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
野口 政吾
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
5年生のまとめとして,三つの領域の中から,「書くこと」に関する内容及び関連する言語活動についてのワークを示してみたい…
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小学5年
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
国語・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
6年/説明文読み取りワーク―要約・指示語をマスターしよう―
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
小田 裕人
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
1 ワーク開発のねらい 1年の総復習の内容を「読むこと」に限定した。 読むことの中でも文章を説明文に限定した…
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小学6年
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
算数・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
1年/基礎を固めて,自信をもって2年生へ
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
武田 樹恵
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
1 大きいほうに ○をつけましょう。 (2×2) (1) 14 17 (2) 57 75 ( )( ) ( )(…
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小学1年
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
算数・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
2年/コース別問題でパワーアップ!!
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
庄司 真由
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
1年間のまとめはとても大事である。学習を振り返るとともに,進級する学年の学習に備えたものでなければならないからだ。このワークですべての子が2年生で学習したことをしっかりとマスターし,3年生に進級してほ…
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小学2年
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
算数・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
3年/自信度ビンゴを揃えて,得点を倍増させよう!
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
六部 勇二
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
1 このワークのねらい 次の2点を,子ども自身に確かめてもらうためのワークです。 3年で学習した計算内容が定着しているか…
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小学3年
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
算数・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
4年/これぞ基礎・基本
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
佐藤 斉
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
1 次の計算をして,答えのマスに色をぬりましょう。 @48÷16 A972÷18 B900÷30
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小学4年
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
算数・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
5年/1年間のすべての内容を組み合わせたワーク
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
高本 英樹
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
5年生の学習内容がすべて理解できているかをチェックするためには,やはり,すべての内容が網羅されたワークが必要である…
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小学5年
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特集 1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
算数・1年の総復習:これができれば“カンペキ”ワーク
6年/「面積カンペキマスター」で面積はばっちり!
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2006年3月号
著者
吉松 英樹
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
面積にしぼって 6年生で初めて体積を学習する。 この体積をカンペキにマスターできるようにするためにこのワークを作成した…
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