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特集 教師力―成功体験のイメージトレーニング
教師生活─最高の授業
女教師有段者
向山氏の発問で、授業開眼! 子どもの熱中度の高さに感動
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
森川 敦子
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特集 教師力―成功体験のイメージトレーニング
教師生活─最高のほめ言葉
男性教師
理科が好きになった子どもたちの声
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
小森 栄治
本文抜粋
一 ハートマークが五つ ある女の子は、ハートマーク真っ赤なのを五つ書いて「理科大好き」と書いてありました…
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小学校/中学校
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特集 教師力―成功体験のイメージトレーニング
教師生活─最高のほめ言葉
男性教師
「あざやかでした!」
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
山 佳己
本文抜粋
一 「この通信を読んで、私は久しぶりに腹の底から怒りが湧いてきた」 『教え方のプロ・向山洋一全集30 追いつき追いこせ! 退職まで6年間の向山メッセージ』(明治図書)の二一八ページに「二五 ライブで…
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小学校/中学校
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特集 子どもの身体を鍛えるリズムとテンポのある授業
指名なし発表でのリズム
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
声を発することに馴れる 指名なし発表の前段階として、子どもたちに指導しておくことがある。 @音読のさまざまなバリエーション…
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小学校/中学校
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特集
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特集 ウマが合わない管理職とつきあうスキル
システムを嫌う各主任をやり過ごすスキル
驚くほど長時間、学年会を仕切る主任のやり過ごし方
「今日は定時で帰ります」と、朝から予告し、途中でも席を立つ
書誌
女教師ツーウェイ 2007年7月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
一 予告が大事 学年会があるけれど、今日は予定があるから定時で退勤したいという日は、 「今日は、五時一五分には(学校を)出ます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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新学習指導要領をふまえた日々の授業 (第2回)
【国語】先ず、低学年に必要なのは、「基礎的な知識・技能をしっかりと身につけさせる」こと
書誌
女教師ツーウェイ 2012年7月号
著者
森川 敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
新学習指導要領について、文部科学省は、次のように示している。 改訂の基本的な考え方 ○学力の重要な3つの要素を育成します…
対象
小学校/中学校
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センスある女教師を目指して
センスある女教師の三要素 @素直A明るいB勉強
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
一 センスある女教師は、先ず素直 これは、わたしOKでしょう!と思っていたのですが、そうでもないんだなぁということに、気づかされることがあったのです…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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教師の仕事術―無駄を省きポイントをおさえる
仕事はその場で、二割主語 最初に一年間分やる・決める
書誌
女教師ツーウェイ 2008年7月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
仕事は二割主義 向山氏は言う。 「明日の七〇点より、今日の二〇点。仕事はスピード!」 「今やったって、後でやったって、結果は同じ。後でゆっくり時間をかければ、いいものができるというわけじゃない…
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小学校/中学校
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落ち込んだとき・参ったときこそ気分転換
「何とかなるさ」で、今の自分を受け入れる
書誌
女教師ツーウェイ 2008年1月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
一 おいしいものを食べる 二 よく寝る 三 「なんとかなるさ」と思う 落ち込んだとき、参ったときは、この三つの方法で対処する。TOSSで勉強するようになって一〇年、ほとんど落ち込んだり参ったりするこ…
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女流プロへの道―授業検定に挑む
人との出会いが授業を作る
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
B表・初段 阪神・淡路大震災 2003年12月1日取得 大田区産業プラザPIO 判定者:向山洋一氏…
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小学校/中学校
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叱り方上手・褒め方上手
個人面談の話し方
書誌
女教師ツーウェイ 2004年2月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
基本は、ほめる 向山洋一氏は、『先生に会えてよかった! 向山流親とのつきあい方』(教え方のプロ・向山洋一全集42、明治図書)の中で、次のように記している…
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女偏の漢字文化 (第7回)
女は古代より、口が達者だった?トンパ文字の中の女
書誌
女教師ツーウェイ 2003年2月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
第五回TOSS漢字セミナーが、大阪で開催された。 「神谷、赤木、森川、模擬授業対決再び」(箱根の解散合宿で、「漢字の授業」で模擬授業対決をした)と題して、女教師三人が、それぞれ「漢字文化」の模擬授業を…
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女偏の漢字文化 (第6回)
ontembaar=お転婆
書誌
女教師ツーウェイ 2002年11月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
本誌「女教師ツーウェイ」創刊から五年、一読者であった私がこのように連載させていただけるようになるとは、夢のようである…
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小学校/中学校
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女偏の漢字文化 (第5回)
授業で使える漢字WEBサイト「女のつく漢字」
書誌
女教師ツーウェイ 2002年8月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
「女のつく漢字」WEBサイト 昨年十一月に、第一回TOSS漢字の学習構造改革セミナーが東京で開催された…
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小学校/中学校
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女偏の漢字文化 (第4回)
女+弱でなんと読む?嫋は、褒め言葉です
書誌
女教師ツーウェイ 2002年5月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
「妙」は、女性の小柄で細く、何となく美しい姿。 「妍」は、磨いたように容色が整ってうるわしい様
対象
小学校/中学校
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女偏の漢字文化 (第3回)
女偏の漢字にみる歴史、社会観
書誌
女教師ツーウェイ 2002年2月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
一 女性たちの苦境 「ブルカの下の涙」、通勤電車の中で、週刊誌の中づり広告にあったこの言葉が目に止まった。ブルカとは、アフガニスタンの女性達が身につけている、頭から足の先まですっぽりかぶる服である。目…
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女偏の漢字文化 (第2回)
漢字の誕生、結婚に関する漢字
書誌
女教師ツーウェイ 2001年9月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
一 漢字は、誰が発明したか 中国に古くから伝えられている伝説によれば、倉頡(そうけつ)という人物が漢字を発明したという…
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小学校/中学校
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女偏の漢字文化 (第1回)
「婦」=「箒を持って掃除をする人(女)!?」
書誌
女教師ツーウェイ 2001年5月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
●女偏はあっても男偏はない 一体女偏の漢字はいくつあるのだろうか。 角川書店編『女偏の漢字』には、「その総数は九百字ほどといわれるが、今日眼にするのは、せいぜい百字あまりか。」とある…
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小学校/中学校
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思い出アルバム
書誌
女教師ツーウェイ 2001年2月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
(※画像) 1972年 1月30日、誕生。 (※画像) 1993年 大学在学中、東京学芸大学の松岡榮志先生が毎年企画されている中国の旅に参加しました。1998年、向山先生と漢字研究の専門家である松…
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グラビア・扉・表紙
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特集 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
巻頭論文
現場意識をもった、技術工夫の宝庫
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
残念ながら、『女教師ツーウェイ』最終号となりました。 法則化運動は一九八四年に始まりましたが、始まったと同時に解散の時期が明記されました。向山先生の考えによります。最終をイメージしてそれまで、できるだ…
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特集
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特集 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
信念を貫く私の生き方
地域に飛び出す
たった一人から始まるコミュニティ活動〜仲間と共に地域に飛び出す 一人でも地域に飛び出す〜
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
手塚 美和
本文抜粋
一 TOSSと出会って激変した授業 地域でのイベントにスタッフとして参加したとき、クラスの子の保護者が声をかけてくれた。お家のおじいちゃんが次のように言ってくれたという…
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特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習
≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
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教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
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ヒューマノイド(光村図書)
国語教育 2025年8月号
真似したくなる指導案モデル 中学校
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国語教育 2025年5月号
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説明的文章の学びと五つのキーポイント
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小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
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