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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 巻頭論文
  • 常に修正・点検が必要
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
石川　裕美
全100件(61～80件)
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 学習道具の乱れ
  • 「これくらいは良いかな」が、ルールを乱すもととなる
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
頓所　陽子
本文抜粋
連休明けの気の緩みを一喝・先手必勝　連休明けの子どもたちは気が緩んでいる。学習用具の乱れも出てくる。高学年のクラスならば必ずある。そのことがわかっていれば、事前に手を打つことができる。乱れが大きくなる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 学習道具の乱れ
  • 筆箱の乱れは学習の乱れにつながる
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
朝長　唯
本文抜粋
「筆箱」は学習の生命線だ。筆箱の中には、次のものがそろえられていることが基本である。　　２Ｂくらいの濃さの削られた鉛筆五本、赤鉛筆（一.二本）、ミニ定規、白くてよく消える消しゴム…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 係活動、当番
  • 感謝・賞賛の言葉とクラスメイトの拍手で、やる気をアップ！
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
茂木　秀夫
本文抜粋
一　係活動・当番の組織　小学校二年生での係活動・当番は、八つの生活班をベースにして、組織した。生活班は座席のまとまりで四人一グループ（クラスの人数の関係で一つは、五人グループ）とした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 係活動、当番
  • 「係り」と「当番」を分けて学級のしくみを作る
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
小澤　恵
本文抜粋
「係」「当番」を分けて活動させる　「学級のしくみ」を作るのは、教師の重要な仕事である。　何をするのか、誰がするのかを明確にして、「当番活動」と「係活動」に分ける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 遊び・生活ルールの乱れ
  • ささやかな小さな変化を見のがさずに見つける
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
小松　成子
本文抜粋
一　意気揚々とスタート　昨年四月、大規模校に移動して五年生の担任となった。ＴＯＳＳの実践をして教師の腕を上げようと必死だった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 遊び・生活ルールの乱れ
  • 「指示」「確認」「ほめる」で、集団を統率する
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
古堅　加恵
本文抜粋
一　黄金の三日間から一カ月　子どもが帰った後の教室。さっきまでの騒々しさが耳に残っている。毎日毎日へとへとであった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 友達関係のトラブル
  • あいまいなことは全体の場で確認する
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
飛松　恵美子
本文抜粋
一　訴えをひたすら聞く　年度始めの慌ただしい行事も一通り終わり、ごく平常の学校生活を過ごせるようになるこの時期。昼休みの外遊びも活発になってくる。それに伴いゲームに夢中になりすぎた子どもたちのトラブル…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 友達関係のトラブル
  • 学級目標をよりどころに、小さなことでもみんなものにする
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
生山　裕子
本文抜粋
一　よくある対応　「先生、○○さんは、おにごっこに△△さんのことは入れてあげたのに、私は入れてくれません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 保護者からのクレーム
  • 担任の意図を問う連絡帳
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
山岸　明子
本文抜粋
一　水をかけたのに謝らない！　子どもたちが図工から戻ってきた。Ｂ君が濡れたズボンを私に見せて言う。「Ａさんは僕に水をこんなにかけたのに謝ってくれない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 保護者からのクレーム
  • クレームはまず聞くことから
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
寺上　円女
本文抜粋
一　クレームからこじれた例　保護者から担任の男性教師に電話がかかってくる。電話の内容は、引き算の筆算のやり方がわからないというクレームだった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 学校のきまりの乱れ
  • 「予防策」と「対応策」のセットでバッチリ！
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
城内　優子
本文抜粋
一　トイレのスリッパの乱れ　〈予防策〉　教師がトイレのスリッパをそろえる。　教師も子どもたちと同じトイレを使用し、スリッパがそろっている理想の状態をお手本として示す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 学校のきまりの乱れ
  • こんな場面はこう対応する
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
大島　佳代
本文抜粋
その一　休み時間「廊下に座り込む生徒」　クラス替えをし、現在のクラスにまだ慣れていない頃、前学級の級友を求め廊下で談笑する女子。テンションが高く、廊下でじゃれ合っている男子。一カ月が過ぎると、廊下で座…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • いじめの兆候
  • 気がかりな児童には教育的愛情を
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
生駒　靖子
本文抜粋
■「いじめの兆候」チェック項目　連休明け、すっかり学級経営も軌道に乗り、教科指導も趣意説明期間をようやく脱して、リズムとテンポのいい授業展開ができるであろう時期である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • いじめの兆候
  • 小さな差別を見逃さない
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
酒井　雅代
本文抜粋
教師こそが「いじめ」をなくせる。　　向山洋一先生の言葉である。　この言葉に出会って以来、「いじめをなくせるのは教師だけだ」という、強い自覚をもつようになった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 授業中の子どものアドバルーン
  • 趣意説明を行い、全員に指示を徹底させる
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
野﨑　隆
本文抜粋
五月の連休明け。子どもたちに変化が見られる。四月最初の緊張感はなくなり、できていたことが崩れ始めるのだ。だから黄金の三日間同様、教師は気を引き締めて臨まなければならない。小さな変化を見逃さない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 授業中の子どものアドバルーン
  • 絶対にあきらめず、怯まず、教師の指導を徹底させる
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
熊谷　直樹
本文抜粋
一　アドバルーンに気づけない・対応できない授業　ある公開授業を参観した。低学年のクラスで、授業者は若い先生だった…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 授業のルールの乱れ
  • 兆しを見逃さず、授業の質を上げる
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
山下　理恵
本文抜粋
ゴールデンウィーク明けは、魔の五月である。当初の緊張も過ぎ、慣れが出たところに、教材研究不足の授業ばかりでは、必ず崩れがやってくる…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 授業のルールの乱れ
  • 子どもを叱らず、学級を立て直す
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
野口　敏明
本文抜粋
「黄金の三日間」を無事に終えたからといって、安心してはいけない。　出会いから一カ月は大丈夫かもしれない。しかし、気を抜くと、いつの間にか子どもたちの落ち着きがなくなっている。できていたことができなくな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 授業のルールの乱れ
  • 学級が伸びる「好機」にできるのは教師のみ
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
田村　良利子
本文抜粋
長い連休明け、運動会準備。　今までの良いリズムを崩す要素がちょうど一カ月後にあらわれる。　この時期には、新しいアドバルーンがあがる可能性が高い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級開き三日間の舞台づくり―若手、ベテランの智恵と技を生かす
  • 巻頭論文
  • 新年度準備が一年を決める
書誌
女教師ツーウェイ 2006年5月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
以前担任した保護者から電話が入った。私立に通わせているお兄ちゃんのクラスが荒れていて、　「学校に行きたくない…
対象
小学校／中学校
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