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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第34回)
  • 高学年／器械運動【跳び箱運動】
  • はね跳びの世界へ！レッツゴー！
書誌
楽しい体育の授業 2021年1月号
著者
北村　茜子
ジャンル
保健・体育
全100件(61〜80件)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第13回)
  • 高学年／鉄棒運動
  • 後方片膝掛け回転
書誌
楽しい体育の授業 2019年4月号
著者
寺谷　壮人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
この単元では，後方片膝掛け回転を習得し，組み合わせ技へと発展していきます。後方片膝かけ回転は，片膝を掛けたまま後ろに回転する技です。振り足を後ろに開き，膝に鉄棒をはめこみます。背中を遠くへ倒しながら…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第12回)
  • 高学年／ボール運動【ゴール型】
  • パパッとサッカー
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
山崎　雅史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　シュートを決めたい　相手チームに勝ちたい　楽しく学びたい　　↓↑　合致　　教師の願い…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第11回)
  • 高学年／器械運動【跳び箱運動】
  • 技の解説ブックをつくろう！
書誌
楽しい体育の授業 2019年2月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　友達と楽しく運動に取り組みたい　いろいろな技ができるようになりたい　かっこよく跳びたい…
対象
高学年
種別
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第10回)
  • 高学年／体つくり運動【多様な動きをつくる運動】
  • ２in１（ツーインワン）！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
前木場　龍太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　難しい技にも挑戦したい　難しい技ができるようになりたい　仲間と一緒に跳びたい　　教師の願い…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第9回)
  • 高学年／ボール運動【ネット型ボール運動】
  • イヤタック！
書誌
楽しい体育の授業 2018年12月号
著者
日野　英之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　ゲーム（試合）に勝ちたい　ボールをはじきたい　友だちと協力してボールをつなぎたい　教師の願い…
対象
高学年
種別
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第8回)
  • 高学年／陸上運動【ハードル走】
  • スピードを落とさず走り越えよう！
書誌
楽しい体育の授業 2018年11月号
著者
廣岡　あかね
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　速くハードルを走り越えたい　ハードルに当たらずに走り越えたい　競争に勝ちたい 教師の願い…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第7回)
  • 高学年／ボール運動【ベースボール型】
  • ランラン♪ベースボール！
書誌
楽しい体育の授業 2018年10月号
著者
大形　憲治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●解説　子どもの願い　ヒットを打ちたい，アウトをとりたい　点をいっぱいとりたい　チームで勝ちたい 教師の願い…
対象
高学年
種別
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第6回)
  • 高学年／体つくり運動【体ほぐしの運動】
  • 心も体も温まろう！
書誌
楽しい体育の授業 2018年9月号
著者
西岡　毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　心も体も弾ませて，楽しくしたい　ストレスを軽減したい　仲間と心がつながっていたい
対象
高学年
種別
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第5回)
  • 高学年／表現運動【リズムダンス】
  • 仲間を感じてダンス！
書誌
楽しい体育の授業 2018年8月号
著者
廣岡　あかね
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　思いっきり体を動かしたい　周りの目を気にせず踊りたい　かっこよく踊っているところをみせたい 教師の願い…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第4回)
  • 高学年／マットを使った運動遊び【マット運動】
  • 補助倒立前転と組み合わせ
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
松風　望
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　技ができるようになりたい　友達と一緒に達成したい　技を上手く組み合わせたい　　↑合致↓…
対象
高学年
種別
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第3回)
  • 高学年／水泳運動【平泳ぎ】
  • 平泳ぎをマスターしよう！
書誌
楽しい体育の授業 2018年6月号
著者
玉置　順也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　クロールや平泳ぎができるようになりたい　長い距離を泳げるようになりたい　 教師の願い…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第2回)
  • 高学年／走・跳の運動遊び【陸上運動】
  • ８の字リレー
書誌
楽しい体育の授業 2018年5月号
著者
新居　達
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　早く走りたい　他チームとの競走に勝ちたい　チームの勝利に貢献したい　教師の願い　走能力を向上させたい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第1回)
  • 高学年／器械・器具を使っての運動遊び【鉄棒】
  • 組合わせてみよう！
書誌
楽しい体育の授業 2018年4月号
著者
西岡　毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　安心して技に取り組みたい　難しい技に挑戦したい　できないと恥ずかしい。できるようになりたい 教師の願い…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第73回)
  • 体の動かし方に目を向け，動きの変容を把握する
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
黒田　佑樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はじめに　学習指導要領には「何を学ぶか」だけでなく「どのように学ぶか」も重視して授業改善することが求められています。また，「新しい学習指導要領等が目指す姿」（中央教育審議会　初等中等教育分科会　教育課…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実はあまり知られていないけど，とても効果的な指導法 (第2回)
  • 生涯スポーツを見据えた「立ち五段跳び」に取り組む
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
谷本　久典
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01　立ち幅跳びは，立ち一段跳び　新体力テスト実施項目に「立ち幅跳び」があります。そのため全学年で毎年実施される立ち幅跳びは，子ども達にとって馴染みのある運動でもあります。しかし，体力テストの種目を授…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 小学校体育で育むべき「基礎感覚・技能」はこれだ！ (第26回)
  • 「相手のいないところをみつける」
  • 基礎感覚・技能：ボールの投捕　教材：３on１，バスケットボール
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
前回に引き続き，今回もゴール型についての内容です。今回は，バスケットボール教材に焦点を当てていきます。バスケットボール固有の技能として，シュート技能が挙げられます。ボールをリングよりも高く投げることや…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの「もっと！」を引き出す　シンプル＆ゲームで創る体育授業 (第2回)
  • 「楽しい」の違いに目を向けた授業デザイン
  • どっちが勝ってる!?「サークルリレー」
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
小向　一樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　はじめに〜運動会の季節〜　運動会の季節です（←私の勤務する地域では５月）。子どもたちに「運動会の種目といえば」と聞いたなら，必ずと言っていいほど挙がるのは，徒競走でしょうか。では，「好きな種目は…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 体育授業を活性化させる！子どもの発言への切り返しの極意 (第2回)
  • 体つくり運動で使える「動きと思考を引き出す切り返し」
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
山田　俊一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「体つくり運動」って何？　中学年の体つくり運動の領域は，「体ほぐしの運動」と「多様な動きをつくる運動」で構成されています。体ほぐしの運動は，体を動かす心地よさを味わうことを通して，自分の心と体の変…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • １人１台タブレット時代の新しい学習評価　eAssessmentシートの活用と実際 (第2回)
  • ネット型で協働的なゲーム分析に活かす！
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
小野　浩由・鈴木　直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
eAssessment活用のポイント　●シートに記入する評価情報は，それぞれの情報が関連しあうことで，よりよく気づくことができるものを選定します。今回紹介するシートでは，「レシーブ，トス，アタックは誰…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 多様な学び方を保障して子どもたち全員を笑顔にする！　UD体育「Select型環境調整」 (第2回)
  • Select型環境調整ってどうやるの？＜授業の流れ＞
  • 「棒を跳び越えろ！かかえ込み跳び」
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
結城　光紀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「学習環境」を問い直そう　「足が引っかかって，顔から落ちそうで怖い」「そんなに高くジャンプできないよ」と，心理的にも技術的にもハードルの高いかかえ込み跳び。横一列に並んだ跳び箱を前に「何段で挑戦す…
対象
小学校
種別
連載・常設
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