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  • 特集　わかる（知識）をできる（技能）につなぐボールゲームの授業づくり

    • ゴール型　「サポート」「パス」「シュート」が“わかる→できる”をつなぐ「発問」と教材のアイデア

      • サッカーの「サポート」･･････折田　聡
      • サッカーの「パス」･･････折田　聡
      • サッカーの「シュート」･･････折田　聡
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
折田　聡
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 特集　わかる（知識）をできる（技能）につなぐボールゲームの授業づくり
  • STEP UP！　主体的な学びを引き出す「発問」と戦術学習
  • 【中学年・ティーボール】児童の困り感や必要感，願いに耳を澄ませて
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
橋本　健
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
児童の課題から　　主体的な学びを引き出すためには，児童の課題（困り感・必要感・願い）に寄り添って授業を進めていくことが大切です。児童は，ゲームをする中で，もっとみんなが楽しめる規則を考えたいなどの規則…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　わかる（知識）をできる（技能）につなぐボールゲームの授業づくり
  • STEP UP！　主体的な学びを引き出す「発問」と戦術学習
  • 【高学年・アウトナンバーサッカー】必要感や動きのイメージをもたせる発問と教材開発
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
馬場　智哉
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
戦術的課題　　サッカーは，子どもに大人気のスポーツであり，サッカーの授業を楽しみにしている子どももたくさんいます。しかし，楽しく運動に取り組む子どもたちがいる一方，視点をボール付近から離し，ボールを保…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　わかる（知識）をできる（技能）につなぐボールゲームの授業づくり
  • STEP UP！　主体的な学びを引き出す「発問」と戦術学習
  • 【高学年・フラッグフットボール】子どもたちに集団的達成の喜びを感じさせるための発問
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
下机　隆幸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたちに成功体験を保証する体育科の授業を目指して　　どの教科においても，子どもたちは「わかるようになりたい」「できるようになりたい」と思っています。子どもたちにとって「わかる」とはどういうことでし…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　わかる（知識）をできる（技能）につなぐボールゲームの授業づくり
  • こんなときどうする？　苦手な子への声かけ＆練習方法のアイデア
  • ゴール型　ゲーム中，どこへ動けばいいかわからない子
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
須甲　理生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ゴール型ハンドボールやバスケットボールタイプを例に，メインのゲーム等の前段階で行う２対１のパスゲームを紹介します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　わかる（知識）をできる（技能）につなぐボールゲームの授業づくり
  • こんなときどうする？　苦手な子への声かけ＆練習方法のアイデア
  • ネット型　怖くてボールが受けられない子
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
須甲　理生
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　わかる（知識）をできる（技能）につなぐボールゲームの授業づくり
  • こんなときどうする？　苦手な子への声かけ＆練習方法のアイデア
  • ベースボール型　バットにボールが当たらない子
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
須甲　理生
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　わかる（知識）をできる（技能）につなぐボールゲームの授業づくり
  • こんなときどうする？　苦手な子への声かけ＆練習方法のアイデア
  • ベースボール型　ボールを投げることができない子
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
須甲　理生
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学期末絶対やりたくなる盛り上がりネタ30連発！
  • 目的別で自由に選べる！　学期末おすすめの盛り上がりネタ30
  • （７）他クラスと交流できる
  • No.1決定！クラス対抗戦
書誌
楽しい体育の授業 2022年3月号
著者
折田　聡
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
開催にあたって　年度末に行う他クラスとの交流にピッタリなものとして，クラス対抗戦があります。その学年の体育で行った運動や種目（長縄，ティーボールなど）をクラス対抗で行い，勝敗を決めるのです…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学期末絶対やりたくなる盛り上がりネタ30連発！
  • 目的別で自由に選べる！　学期末おすすめの盛り上がりネタ30
  • （16）仲間と熱中できる（高学年）
  • つないでティーボール
書誌
楽しい体育の授業 2022年3月号
著者
折田　聡
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
学期末に行う熱中できるボール運動として，ベースボール型「つないでティーボール」を紹介します。「つないで」はボールだけでなく心をつなぐことも指しています…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　体つくり運動がおもしろい！子どもの動きが変わる授業のシカケ
  • やる気アップで動きも高まる！　「多様な動きをつくる運動」＆「体の動きを高める運動」のシカケ
  • 高学年
  • 体の柔らかさを高めるための運動
書誌
楽しい体育の授業 2020年2月号
著者
折田　聡
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
１　楽しく，体の柔らかさアップ大作戦　体の柔らかさを高めるための運動のねらいは，体の各部位の可動範囲を広げることです…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　みんなが主役！タグラグビー＆フラッグフットボール授業アイデア
  • 全員活躍！絶対盛り上がる！　おすすめ授業アイデア（用具の工夫，ルールの工夫）
  • フラッグフットボール：高学年
書誌
楽しい体育の授業 2019年10月号
著者
折田　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆全員が活躍する授業づくり　高学年のフラッグフットボールの学習で，全員が活躍できる授業をつくるために大切にしたいポイントを５つ挙げます…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　できる子もできない子も楽しく学べる！技の系統別マット指導
  • 苦手な子も安心して取り組める！　技別　指導の工夫
  • 側方倒立回転（中学年）・ロンダート（高学年）
書誌
楽しい体育の授業 2019年7月号
著者
森垣　大地・折田　聡
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
側方倒立回転に取り組む前に，低学年のマットを使った運動遊びで行ったかえるの足打ち，かえるの逆立ち，壁登り逆立ち，支持での川跳び，腕立て横跳び越しなどを毎時間補助運動として取り組ませると側方倒立回転がで…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　全員参加！全員活躍！タグラグビー＆フラッグフットボールの授業づくり
  • 全員が得点をとる喜びを味わえることをめざす授業づくりの実際
  • 高学年：作戦を成功させてチームでタッチダウン！　フラッグフットボールを基に簡易化されたゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
折田　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
フラッグフットボールは，運動があまり得意でない児童でも，攻守両面で自分の役割を意識しながら活動することができる，いわば全員が参加し，全員が活躍できる運動です…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　系統的にボール運動の力が身に付く！アイデア教材集
  • サッカータイプ　ゴール型：足でボールを操作するシュートタイプ
  • 【高学年】アウトナンバー・サッカー　サポートを身に付けてパスをつなぐ
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
折田　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆ゲーム　　(1)　ねらい　高学年の児童がサッカーの学習に取り組む際，起こりやすい事象として以下の２点があげられます…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　記憶に残る「授業おさめ」をつくる！　最後の体育授業とっておきネタ
  • 高学年
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
折田　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１ 学級対抗!!〇〇大会　　まず初めに紹介するのは学級対抗の対戦についてです。〇〇には，これまでに学習した体育で行った種目が入ります。全員が楽しめることを前提として，児童たちがアンケートをとり，種目を…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • 【徹底研究】頭と体で学ぶ！ボールゲームの授業づくり (第4回)
  • 中学年／ゴール型ゲームの「フリーゾーンサッカー」
書誌
楽しい体育の授業 2015年7月号
著者
折田　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　ゴール型ゲームの学習で生じる問題とその解決策　　ラインサッカーやミニサッカーなどを基にした易しいゲーム（足を使ったゴール型ゲーム）の学習で起こりやすい問題として，次の３点があげられます…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　泳力だけじゃない！教師のための水泳授業スキル
  • 【提言】学校の授業だからこそ感じられる，水遊びや水泳運動の楽しさを
書誌
楽しい体育の授業 2025年6月号
著者
永瀬　功二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
近年は猛暑により夏休みに水泳教室を行わない学校が増え，プールの維持管理の点から１学期で指導を終える学校も増えてきました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2025/12/7まで無料提供)
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  • 特集　泳力だけじゃない！教師のための水泳授業スキル
  • 技能・泳力以外に必要な水泳授業スキルとは？
書誌
楽しい体育の授業 2025年6月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
水泳授業スキル　１　「水慣れのバリエーション」で水への恐怖心を減らす　２　「おりかえし方式」で補助が必要な子を見分ける…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　泳力だけじゃない！教師のための水泳授業スキル
  • 学校水泳で「25メートル泳ぐ」をめざすための６年間の授業づくりプラン
書誌
楽しい体育の授業 2025年6月号
著者
平川　譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　低学年から泳ぐ　25メートル泳ぐ授業プランのキモは「低学年から泳ぐ」ことです。　低学年「水遊び」の領域名に縛られてはいけません。多くの学校が10時間をめやすに水泳（水遊び）単元を組みます。１年生と…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　泳力だけじゃない！教師のための水泳授業スキル
  • そのままトレースできる！水泳開きの導入モデル
  • 低学年／水泳の準備は“お家”から！　スモールステップで楽しい水泳学習にしよう！
書誌
楽しい体育の授業 2025年6月号
著者
今田　菜美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①　着替えの時間は短く　低学年で時間がかかるのは「着替え」です。タオルを忘れた，帽子がない，水着がないといったことが，低学年では少なくはありません。着替えに時間がかかると，水泳指導の時間が短くなってし…
対象
低学年
種別
特集
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