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危機管理&教師・保護者への対応
カメラで我が子を撮りたい保護者から感謝されるカメラ席の配置
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書誌
楽しい体育の授業 2013年9月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
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法則化体育最前線
台上前転はだれでもできる
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、なぜ、できないか? 台上前転は、下のイラストに示すような運動である。 この運動をやってみると、踏み切りから着地まで「トン、クルン、パッ」という感じで大変気持ちよくできる運動である…
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小学校
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法則化体育最前線
根本正雄代表学会で「法則化体育」の研究発表
書誌
楽しい体育の授業 2001年2月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、日本教育技術学会仙台大会で 二十世紀の最後、第十四回日本教育技術学会が、宮城県仙台市の東北学院大学で開催された…
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法則化体育最前線
新しいゲームを広める教師たち
書誌
楽しい体育の授業 2001年1月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、法則化体育上達講座から 十一月三日(文化の日)に、東京で、この講座が開催された。 村田斎氏、渡辺喜男氏、駒井がレギュラーで講座を担当、開催地の実践家が講師となって実技中心に模擬授業、講座が行われる…
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法則化体育最前線
「体育・健康ML」
書誌
楽しい体育の授業 2000年12月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、向山洋一が選んだMLベスト20 TOSSランドは、すぐに役立つホームページに速く、無料でアクセスできる。リアルタイムに情報交換ができるメーリングリスト(ML)がたくさんある…
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法則化体育最前線
今、法則化体育のMLが面白い
書誌
楽しい体育の授業 2000年11月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 北海道のセミナー後に 「体育・健康メーリングリスト」は、法則化体育の情報交換の場として連日活用されている…
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法則化体育最前線
法則化体育全国セミナー2000in札幌
書誌
楽しい体育の授業 2000年10月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、二十一世紀型の企画! 教育技術法則化運動の最後の全国セミナーが、七月三〇・三一日に札幌市立開成小学校で開かれた…
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法則化体育最前線
金沢上達講座
書誌
楽しい体育の授業 2000年9月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、新・法則化体育上達講座 昨年秋、村田斎・渡辺喜男・駒井隆治の三人を中心に全国を巡る講座がスタートした。新しいコンセプトの講座である…
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法則化体育最前線
「活動」あって「学習」なし?
書誌
楽しい体育の授業 2000年8月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、基礎基本とは 体育の基礎基本は、何か? これを明確にした指導をすべきである。 例えば、四年生をいきなり担任した時だ。次の運動ができない子供の割合を示す。(36人中…
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法則化体育最前線
体ほぐし・心ほぐしセミナー
書誌
楽しい体育の授業 2000年7月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、「体ほぐし」の基本は呼吸 四月八日、東京都世田谷区「三茶しゃれなあど」で、このセミナーが開催された…
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法則化体育最前線
「法則化体育」で学んでよかった!
書誌
楽しい体育の授業 2000年6月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、「法則化体育」での学び いきなり四年生の担任をしたことがある。 体育の実態は、次の通りであった。(36人中…
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法則化体育最前線
TOSSインターネットランド「体育」のホームページを
書誌
楽しい体育の授業 2000年5月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、今年120のホームページを 向山洋一氏が提唱したTOSS インターネットランド構想に、法則化体育も参画する…
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法則化体育最前線
第8回日本体育教育技術学会
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、山本会長の記念講演から 二〇〇〇年二月十二日(土)、第8回日本体育教育技術学会が、東京都世田谷区内で開かれた…
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特集 できる子が激増!お手伝いでつくる鉄棒運動
【提言】友達と「できた!」にたどり着く授業
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
佐々木 美奈子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
逆上がりができなかった私に、放課後まで熱心に指導をしてくださった先生がいました。結局できないまま進級した私は、今でも苦い記憶として申し訳なさと挫折感がよみがえります。私が逆上がりをできるようになったの…
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特集 できる子が激増!お手伝いでつくる鉄棒運動
子ども同士のお手伝いが効果的な鉄棒運動
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
木村 如宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 子ども同士が関わり合う鉄棒運動へ 学校にある鉄棒の数は限られており、授業では鉄棒1基あたり3〜4人グループで、順番に練習することが多いと思います。そのため、鉄棒を握らない時間ができてしまうのは仕方…
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特集 できる子が激増!お手伝いでつくる鉄棒運動
ビジュアルでわかる!6年間で取り組む鉄棒技一覧
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
木村 如宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 基礎感覚づくりの運動 【動きをつなげて、セリフを作ってやってみよう】※お手伝い役が声を出します…
対象
小学校
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特集 できる子が激増!お手伝いでつくる鉄棒運動
お手伝いを取り入れるための下準備
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
二谷 洋平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 関係性を育む「学級経営」の大切さ 器械運動領域や陸上運動領域には、計画や展開で配慮せずに授業した場合、子どもそれぞれが孤立してしまう危険性を含みます。特に器械運動領域では「技ができない」「痛い」「…
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特集 できる子が激増!お手伝いでつくる鉄棒運動
鉄棒をつかわない ペアで取り組む準備運動
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
二谷 洋平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 準備運動で基礎感覚づくり 各学校でカリキュラムを整え、系統的に子どもを育てられる教育が最善です。しかし鉄棒で学習する際に「あまり去年まで鉄棒してこなかったのかな」という実態や、「個人差が大きすぎる…
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特集 できる子が激増!お手伝いでつくる鉄棒運動
教師の補助で身に付ける4つの基礎感覚
体幹の締め感覚(ダンゴムシ)
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
田畑 茜
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体幹の締め感覚 ダンゴムシ 『図(省略)』 体幹の締める感覚とは、空中で体を意図的に固めることができる力であり、技を美しく安全に行うための体づくりです。この感覚が未熟だと、回転の勢いやバランスに振り…
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特集 できる子が激増!お手伝いでつくる鉄棒運動
教師の補助で身に付ける4つの基礎感覚
逆さ感覚(ふとんほし、こうもり)
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
田畑 茜
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
逆さ感覚 ふとんほし こうもり 『図(省略)』 鉄棒運動を苦手とする子ども達に共通するのが、「逆さまが怖い」という感覚です。頭が下になることや視界の変化による不安が…
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特集 できる子が激増!お手伝いでつくる鉄棒運動
教師の補助で身に付ける4つの基礎感覚
回転感覚(前回り下り)
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
田畑 茜
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
回転感覚 前回り下り 『図(省略)』 回転技ができるようになるためには、単なる腕力や柔軟性だけでなく、回っている自分を感じる感覚(回転感覚)の育成が不可欠です。子どもが「どうやって回るのかわからない…
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