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  • 特集　「黄金の３日間」で仕込む体育スキル16
  • 技能が上達する陸上運動の指導
  • ＜高学年／ハードル走＞リズムよくハードリングできるための声かけ「ストン」
書誌
楽しい体育の授業 2013年4月号
著者
和田　匡史
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　「黄金の３日間」で仕込む体育スキル16
  • 仲間づくりができる体ほぐし
  • ＜中・高学年＞気持ちを合わせて、平均台でバランスウォーク
書誌
楽しい体育の授業 2013年4月号
著者
岡　麻知子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「今度の先生の体育は楽しい！」と初めの授業で全員に実感させたい。体育が苦手な子どもの心もグッとつかむのである。苦手な理由は次の三つが考えられる…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
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  • 特集　「黄金の３日間」で仕込む体育スキル16
  • できない子ができる器械運動の基礎･基本
  • ＜マット運動／中･高学年＞細分化と個別評定で「できる」を保証する
書誌
楽しい体育の授業 2013年4月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　細分化と個別評定がポイント　マット運動で「できる」を保証するポイントは、次の２点である。　（１）動きを細分化して教える…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「黄金の３日間」で仕込む体育スキル16
  • できない子ができる器械運動の基礎･基本
  • ＜跳び箱運動／中･高学年＞開脚跳びで「可能性」を伝える
書誌
楽しい体育の授業 2013年4月号
著者
長谷川　勝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　「可能性」で学級づくり　新しい学年にあがり、どの子どもたちも希望に胸を膨らませている。様々な活動が楽しく感じられる時期でもある。体を動かす活動の体育も、楽しく感じることができるであろう。しかし、体…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
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  • 特集　「黄金の３日間」で仕込む体育スキル16
  • できない子ができる器械運動の基礎･基本
  • ＜鉄棒運動／中･高学年＞くるりんベルトと場の工夫で「さか上がりができるようになる」までの見通しをもたせる
書誌
楽しい体育の授業 2013年4月号
著者
上川　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　準備運動で基礎感覚を養う　中学年・高学年になって、鉄棒運動がきらいな子たちは、次のように理由をあげる…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「黄金の３日間」で仕込む体育スキル16
  • ｢ゲームの楽しさ｣を保証するボール運動
  • ＜高学年／バスケットボール＞ルールを工夫することは、学級経営そのものである
書誌
楽しい体育の授業 2013年4月号
著者
太田　政男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ゲームの楽しさを保障するには、「ルール」が重要である。ルールによって子どもの動きは大きく変わるからだ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「黄金の３日間」で仕込む体育スキル16
  • 心も体も解放する表現運動
  • ＜高学年＞「黄金の３日間」は、マネジメントと楽しい運動を！
書誌
楽しい体育の授業 2013年4月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「黄金の３日間」は、１年間を貫く体育授業のマネジメントと心と体をほぐす楽しい運動を行っている。誰でもできるということが重要なポイントである…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　プロ教師への道＝体育研究最前線34
  • 陸上運動指導のマニュアル―後輩に説明できるネタ
  • どの子どもも達成感が得られる走り高跳びの指導
  • 助走をリズミカルに行い、しっかり踏み切ることで成功する指導
書誌
楽しい体育の授業 2014年11月号
著者
和田　匡史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材　走り高跳び　　２　目標　踏み切りまでの助走の四歩を、「タ、タ、タ、タン」と、リズミカルに踏み切ることを意識させる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　シャープな陸上運動をつくる言葉かけ16選
  • 記録ＵＰ・やる気ＵＰする言葉かけ
  • 高学年／ハードル走
  • リズムよくハードリングできるようにする「ストン」「シュッ」という言葉かけ
書誌
楽しい体育の授業 2013年7月号
著者
和田　匡史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ハードルは、走る競技である。すなわち、走っている途中にあるハードルは、跳ぶのではなく、「またぐ」ように指導しなければならない…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　参観授業―親子で盛り上がるネタ18
  • 実践事例
  • （３）保護者参加型
  • ソフトボール／子どもVS.保護者　スタートから、満塁の状態から始めるソフトボールゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
和田　匡史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ベースボール型の特性　野球やソフトボールなど、ベースボール型ゲームの特性には、次の四つが考えられる…
対象
小学校
種別
特集
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  • ＴＯＳＳ体育サークル紹介 (第11回)
  • ＴＯＳＳ　Forward
  • 富山の若手が一同に集まる元気なサークル
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
和田　匡史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　「ＴＯＳＳ　Ｆｏｒｗａｒｄ」について　ＴＯＳＳ　Ｆｏｒｗａｒｄは、今から五年前、ＴＯＳＳ富山の若手メンバーで、情報の共有や授業力・学級経営力向上を目的に集まったサークルである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　「黄金の３日間」で仕込む体育スキル16
  • 特集の解説
  • 「黄金の３日間」で仕込む体育スキル16
書誌
楽しい体育の授業 2013年4月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ＴＯＳＳ体育関東フレッシュセミナーin群馬が開催された。その中での「ドラマをプロデュースする教育技術はこれだ」の授業で、本宮淳平氏は新聞紙を使った表現運動を行った…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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  • このルールで全員が得点！　ボールゲーム (第3回)
  • ラリーを続けて勝利へつなげる、点数減算バレーボール
書誌
楽しい体育の授業 2012年6月号
著者
和田　匡史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◎ルール　ルールは、通常のバレーボールとほとんど変わらず、自陣から３回以内で相手コートに返す。　通常のバレーボールと異なるのは、得点の形式である。通常は、得点を加算していくものだが、本単元は、「得点を…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 【提言】試合と練習の有機的な組み合わせを
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
由木　正浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「とりあえず試合を行う」このような体育学習をよく見かけます。一見すると楽しそうに活動し、学習目標を達成しているかに見えますが、「活躍し、試合の楽しさを味わっているのは一部の子だけ」という現実がそこには…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/8/6まで無料提供)
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 「子どもに人気だからうまくいってる？!」ゲーム・ボール運動領域　授業の実態とセルフチェック
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
西岡　毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「盛り上がる授業＝うまくいっている授業」？　昔も今も、ゲームやボールを使った運動は子どもに人気があります。夢中でボールを追う姿や、仲間と喜び合う姿は、教師にとっても嬉しいものです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 素材（ゲーム）の料理方法（教材づくり）３つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
吉永　武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
種目主義からの脱却をめざして　体育の授業で子どもたちの学習成果に大きな影響を与えるのが、学習の直接的対象でもある「教材」といわれています。ゲーム・ボール運動の教材とは、バスケットボールのゲームであった…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 「子どもにお任せ」の試合にしない　思考力・判断力を育てる教師の働きかけ
  • 発問の工夫
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
設楽　和輝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ゲーム・ボール運動の授業をしていると子どもたちが楽しそうに運動する姿から、試合を子ども任せにしてしまっていることはないでしょうか。単元を通して、教師が育成を図っていくことは、意図的に気付きや改善策を促…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 「子どもにお任せ」の試合にしない　思考力・判断力を育てる教師の働きかけ
  • 学習カードの工夫
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
須甲　理生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習カードの役割　小学校のボール運動系の授業では、子どもたちが試合に熱中する姿が多くみられます。しかし、盛り上がりはするものの、「今日は勝てて楽しかった」「シュートが入ってうれしかった」等という感…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 45分間を試合だけで終わらせない　学年別　時間配分の鉄則
  • 高学年　スペースバレーボール
  • ボール運動　ネット型
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
西　沙織
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①　「学び」のある授業を　45分を試合で終わらせないためには、子どもたちにその授業で「学び」があることが大切です。学びが生まれるには、子どもたちの困り事や「こんなことしたい」という思いから生まれる課題…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 「とりあえず試合」にしない！学年に応じた計画的な授業づくりノウハウ
  • 高学年／ゴール型：バスケットボール３対２ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
鬼澤　陽子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　３対２アウトナンバーゲームの有効性　３対２ゲームは、バスケットボールの５対５の公式ゲームに比べて人数を減らし、攻撃側を守備側より多くしたアウトナンバーゲームです。これは、バスケットボールの「ファス…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 「とりあえず試合」にしない！学年に応じた計画的な授業づくりノウハウ
  • 高学年／ゴール型：４ゴールサッカー
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
金澤　翔一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　はじめに　体育を「楽しい」と感じる子どもほど体力があって運動習慣も身に付いており、運動意欲にも良い影響を与えます。しかし、女子の「体育好き」割合は男子より一貫して低く、楽しさの保障が課題となってい…
対象
高学年
種別
特集
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