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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例２／学習の組み立て
  • <中学年>なぜ上手にできているのかを問う
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
辻　和彦
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例１／学習のマネージメント
  • 〈中学年〉１年間の授業のはじまりは、これできまり！
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
吉良　由美子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学習のマネージメントを確立すれば、より効果的に学習が展開される。　　◆子どもが集中する導入のあり方…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例３／できない子どもへの指導
  • <中学年>逆上がりができない子にはこう指導する！
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
４月は、体育にとっても黄金の期間である。　この時期に、できない子をできるようにする指導をしたい。それは、学級の子に「どんな子でも可能性がある」ことを証明できるからだ。また、「先生の言うとおりにやればで…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例４／学習の評価
  • <中学年>評価基準のつくり方
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
阪下　誠
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　評価の三観点　「技能」「態度」「思考・判断」。体育を評価する三観点。難しいのは「態度」と「思考・判断」の評価だ…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例５／論理的思考能力の指導
  • <中学年>「考え」「見つけ」「試す」繰り返しで論理的思考を伸ばす！
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
松田　大央
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学級開き最初の指導で一番大事なこと。それは学習規律を生み出すためのマネージメントである。間違いない。それに加えて、１年間をかけて育てていかなければならない、論理的思考能力の育成について、今回は、８の字…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例６／コミュニケーション能力の指導
  • <中学年>声と体でふれあうと心がふれあう～「ほめ方」「励まし方」を始めに決めよう～
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
鈴木　恭子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年は、ギャングエイジと呼ばれ、仲間を意識し出す時期である。徒党を組んで、自分の居場所を見つけ出す…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　“基本の動き”に変化をつける教材教具18選
  • 実践事例
  • 器械・器具を使っての運動遊び
  • シンクロ化で変化をつける
書誌
楽しい体育の授業 2010年3月号
著者
辻　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　シンクロ化することで　「ねえ、こうしたらいいんじゃない？」　「かけ声をかけようよ」　「次は、こうしてみよう…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　新指導要領スタート！体育の授業開き
  • 実践事例
  • 表現リズム遊び
  • ジャンケンジェンカでスポーツマンポーズ
書誌
楽しい体育の授業 2009年4月号
著者
辻　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　題材　ジャンケンジェンカ　（表現リズム遊び）　　二　目標　・簡単なリズムに乗ってフォークダンスを楽しむことができる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　子ども熱中！面白プレイの新教材実技18
  • 実践事例
  • タグラグビー
  • 子どもたちが作戦を立てたくなる
書誌
楽しい体育の授業 2006年5月号
著者
辻　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
タグラグビー。小学生でもラグビーを楽しめるように工夫されたゲームである。腰にタグを付ける。タックルの代わりにタグを取る。そうすることで、けがの心配もなくだれでもできるのである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊しない授業技術の基礎基本
  • 実践事例
  • 陸上運動
  • 〈走り高跳び〉「空白禁止の原則」を意識する
書誌
楽しい体育の授業 2006年4月号
著者
辻　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、空白の時間があると子どもが集中しない　今から６年前、新卒３年目で６年を担任した。２クラス計50名の学年である。体育の授業は学年合同で行っていた。その時の走り高跳びの授業は次のようなものだった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マット運動：このパーツが子供を熱中させる
  • 実践事例
  • 基礎感覚づくり
  • 「逆さ感覚」を育てる
書誌
楽しい体育の授業 2005年5月号
著者
辻　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「マット運動の習熟過程」〈根本正雄編、北本市体育研究サークル著）に次のように書かれている。　これらの基礎感覚の中でも、マット運動にとって特に大切なのは「逆さ感覚」と「柔軟性」である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　親に感動が伝わる参観授業のネタ18
  • 実践事例
  • 基本の運動
  • 両足ジャンプで集団シンクロ跳び
書誌
楽しい体育の授業 2004年8月号
著者
辻　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
参観授業では、保護者は当然自分の子供を見に来る。体育の参観授業では、子供たちが汗をかくくらいたっぷりと運動させ、自分の子供が運動している様子を保護者の方に見て頂きたい。そして、さらにその子供たちの運動…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 特集の解説
  • 黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
平成23年11月、十文字女子大学の山本悟氏の「短なわ跳び・変身ロープリレー」の授業を参観する機会があった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 走り幅跳び
  • 空中姿勢を相互評定でチェックする
書誌
楽しい体育の授業 2005年7月号
著者
辻　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、「手たたき幅跳び」で空中姿勢を身に付ける　走り幅跳びは、次の四つの動きで構成されている。　①助走…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
  • 【提言】水泳授業は“泳力の異なる学習グループ”で！
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
上部　孝雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
限られた時間の中で，単に「泳げるようになること」をめざすのであれば，「泳力別に分け反復練習で」という授業スタイルも有効であると考えています。ただ，水泳授業において「個別最適な学びと協働的な学び」を具現…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2024/12/7まで無料提供)
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  • 特集　水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
  • 目標「25メートル泳ぐ」までの６年間の授業プラン
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
平川　譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「25メートル泳ぐ」が授業の目標になるか？　上の疑問を，水泳授業を実践されている読者の先生方に投げかけたいと思います。『小学校学習指導要領』（以下要領）には５・６年生の「内容」として，クロールおよ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
  • 水泳授業における個別最適な学びと協働的な学びの往還
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　個別最適な学びと協働的な学び　まずは，個別最適な学びと協働的な学びについて，多く目にする文言ですが，ここで整理しておきます…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
  • お手伝い，見合いがやりやすいプールの使い方アドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
下野　誠仁
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
縦ではなく横に使う　水泳では，６年生で25ｍを泳ぐことが一つの目標になります。そのためには，楽に泳げる正しい泳法を身につけることが必要です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
  • 水の感覚＆心の状況を確認する！　水慣れの活動と見取りポイント
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動をする前に　水が苦手と感じているかは，プールに入る前から判断できます。入水前のシャワーの段階で，顔をしっかりと上げて顔を濡らすことに抵抗がないかを見取ります。すぐにシャワーを通過しようとしたり，下…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
  • スモールステップでつくるお手伝い・見合いを取り入れた個別最適＆協働的な水泳授業
  • 潜る・浮く
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
倉谷　裕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01　「潜る・浮く」のポイント　潜るポイントは，「耳まで潜る」ことです。耳まで潜るには，水が恐くなくなっていることが必要です。水が恐いと，顔が水につけられなかったり，水につけられても十分に潜れなかった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
  • スモールステップでつくるお手伝い・見合いを取り入れた個別最適＆協働的な水泳授業
  • クロール
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
吉羽　顕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01　「クロール」のポイント　バタ足で安定して進めるようになったら，クロールの指導に移りましょう。クロールは，バタ足に「手のかき」と「横向きの息つぎ」を組み合わせた運動です。つまり，この２つの動きが新…
対象
小学校
種別
特集
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