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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 事例で早分かり＝教育公務員としての資質能力が問われる時
  • “学校情報の発信と管理”に関わる事例研究
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
全100件(41～60件)
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  • 特集　学級経営案―担任教師の何を見取るか
  • 学級経営案から担任教師の何が見えてくるか―管理職としての目の付け所とは―
  • 学級経営のビジョンと改善への志向性
書誌
学校運営研究 2004年5月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　学級経営と学級経営案　学校は、一人ひとりの子どもの可能性を広げ、望ましい成長発達を促すために、意図的、計画的に教育活動を進めるために組織された経営体である。そのため、組織目標である学校教育目標を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　現場激変に対応“校内研修のスポット”
  • 10年目研修の義務化―見て聞いて考えたこと
  • キャリア設計にいかにつなげていくか
書誌
学校運営研究 2003年12月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　教員にとって、不断の研究・研修は職責遂行という観点から、その職務の一部をなすものとして位置づけられている。そうした教員研修において、この度制度化された１０年経験者研修の仕組みと内容には、従来の研修…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教員の能力評価＝納得と信頼の診断法25
  • これからの能力評価項目と力量を伸ばす研修
  • 組織活性化の“指導力のつけ方”
書誌
学校運営研究 2003年9月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　学校改革と学校の組織力　学校という組織は、学校教育目標の達成に向けて、経験や年齢等の異なる教職員集団が協働して教育活動を展開している組織体であり、常により望ましい教育の効果的・効率的な実現を使命…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教育改革プラン・実現の着地点を考える
  • 論点・争点整理に立つ―教育改革プランの着地点をこう考える
  • “教委の活性化”の実現
  • 地方教育経営主体としての体制づくりの確立を
書誌
学校運営研究 2001年7月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　地方教育経営主体としての当事者能力の確保　現在、地方分権と規制緩和政策のもとで教育委員会改革が進行しつつある。そこでは、国の役割縮減のもとで地方の権限を拡大し、地域基盤型行政を構築することを課題と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“このリーダーシップ”が学校を変える
  • 今年度の取り組み課題と“求められるリーダーシップ”
  • “評議員制度の導入”と校長のリーダーシップ
  • 経営責任に基づく学校づくり
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　開かれた学校づくりと学校評議員制度　学校評議員制度は、「地域住民の学校運営への参画」を図る新たな仕組みとして設置されたもので、それによって「地域に開かれた学校づくり」を一層推進しようとすることをね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　学校評議員制度の実施・何を準備するか
  • 相手をサポーターにする学校評議員制運営のポイント
  • 学校の活動状況を開示するポイント
書誌
学校運営研究 2000年11月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　「開かれた学校」づくりと学校評議員制度　学校評議員制度は、学校が地域住民の信頼に応え、家庭や地域と連携・協力して子どもの成長を図るために、より開かれた学校づくりを推進することを目的に、①学校運営に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
  • かかわって思う学校の問題点……
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
井内　清満
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
  • 業務の高付加価値化とそのアピールを
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
  • いかに「共感」を得るか
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
加藤　崇英
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
  • 今、教育公務員として生きること
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
川上　範夫
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
  • 求められる感性と洞察力
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
浜田　幸作
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“新・教育公務員”資質能力と行動基準
  • 新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
  • 教育公務員は国民から教育を託されている
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
宮崎　正康
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山　恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川　輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 伝統型の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　　担任が生徒の名前を呼ぶ。　「はい！」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。　その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 新しい演出の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　すばらしい。だが物足りなさを覚える　今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野　三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　伝統型にこだわる　　卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い（と思う）。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式のＢＧＭ―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中　健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌　〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉＆パフォーマンス―実例と留意点
  • 開会の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
多田　元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ケからハレへ　春の入学式に始まって、運動会、音楽会、修学旅行、芸術鑑賞会、卒業式と一年を通し学校では様々な行事が繰り広げられる。中でも入学式や卒業式は、国旗の掲揚や国歌の斉唱をはじめとして、式全般にわ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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