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  • 特集　新学期：集団を統率するマネジメント
  • 古今東西の智恵に学ぶ＝統率力とは何か
  • マキャベリに学ぶ統率の原則
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
原田　智仁
ジャンル
学校経営
全100件(21～40件)
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  • 特集　新学期：集団を統率するマネジメント
  • 学級崩壊させかねない統率力なき教師の言動チェックポイント
  • 統率力なきいじめ指導のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
山口　美智子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　「遊んでいるだけ」という言葉をうのみにする教師　空き教室を利用した多目的室に畳を敷いたことがあった。二十畳は広い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学期：集団を統率するマネジメント
  • 学級崩壊させかねない統率力なき教師の言動チェックポイント
  • 統率力なき決まり破りのチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
舘野　健三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　一校時の食い込み　学校は、朝の打ち合わせをやっている所が多い。　職員朝会という。　　職員朝会の時間を守れない学校が圧倒的に多い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学期：集団を統率するマネジメント
  • 学級崩壊させかねない統率力なき教師の言動チェックポイント
  • 統率力なき保護者対応のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
柏木　英樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　保護者対応の重要性　新学期の四月、子どもたちはもちろん、保護者も担任した教師はどういう人か大いに気になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学期：集団を統率するマネジメント
  • 古今東西の智恵に学ぶ＝統率力とは何か
  • 大橋武夫に学ぶ統率の原則
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　大橋武夫という人物　大橋氏は一九八七年故人となった。手元にある著書の奥付から人となりを紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学期：集団を統率するマネジメント
  • 古今東西の智恵に学ぶ＝統率力とは何か
  • クラウゼヴィッツに学ぶ統率の原則
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
佐島　直子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
プロイセンの将、カール・フォン・クラウゼヴィッツ(Karl von Clausewitz)（一八三二―三四）は、大著『戦争論』で知られる。しかし、『戦争論』は、彼の生前に刊行された著作ではない。没後…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学期：集団を統率するマネジメント
  • 集団の統率と教採＆管試問題―試される度胸・力量―
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
小野　隆行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
求められる統率能力　統率という言葉は、教育界ではタブーのように扱われてきた。　しかし、現在では、統率力なくして教師という職業は務まらなくなってきている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　移行期研修―疑問に応える“重点資料”25選
  • 研修の場で飛び交う話題に切り込む
  • 習得・活用・探究型学力はどう関連するのか
書誌
学校マネジメント 2009年4月号
著者
原田　智仁
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　二つの捉え方　　「習得・活用・探究」をどうとらえるかについては、大きく言って二つの立場がある。一つは、一連の学習過程の段階ととらえる文部科学省の立場であり、もう一つは、それとは異なる立場である。後…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」―世界史のエピソードで考える
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
原田　智仁
ジャンル
学校経営
本文抜粋
①自由と放任―違いはどこか　現代的感覚で「自由」といえば、何ものにも束縛されない勝手気ままな状態を、また「放任」といえば干渉せずにしたいようにさせることをイメージする。したがって、往々にして両者は同義…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ヒトを見下す教師＆保護者”の事例研究
  • “ヒトの心の深層心理”この本から学ぶ
  • 『嫉妬の世界史』から学ぶもの
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
原田　智仁
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本書（山内昌之著、新潮新書、二〇〇四）は内外の歴史上の人物―政治家、軍人、官僚、学者、文人と幅広い―を取り上げて、嫉妬にまつわる人間模様を描き出している。「安倍総理も『面白かった』」と帯にうたわれてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　リーダーシップ＝学校が動く基本スキル
  • リーダーシップの科学とリーダーの資質―あの時、あの人の言動から学ぶ―
  • キング牧師に見るビジョン・言葉・行動
書誌
学校マネジメント 2005年3月号
著者
原田　智仁
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　明確なビジョン　Ｍ・Ｌ・キングが米国黒人解放運動のリーダーとして頭角を現すのは一九五五年、二六歳の時である。北部の大学で神学を学び、この前年アラバマ州モントゴメリーのバプティスト派教会の牧師にな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“伝え合い・対話術”学校でどう鍛えるか
  • “伝え合い・対話術”にはどんなものがあるか
  • イギリス流ユーモア弁論術―よいところを学ぶ
書誌
学校運営研究 2003年10月号
著者
原田　智仁
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　三つのユーモア　心理学者の上野行良氏は、ユーモアを「人の心の中でわきおこるおかしみ」、それをもたらすネタを「ユーモア刺激」とした上で、ユーモアを以下の三つに分類する（『ユーモアの心理学』サイエン…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山　恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川　輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 伝統型の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　　担任が生徒の名前を呼ぶ。　「はい！」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。　その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 新しい演出の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　すばらしい。だが物足りなさを覚える　今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野　三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　伝統型にこだわる　　卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い（と思う）。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式のＢＧＭ―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中　健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌　〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉＆パフォーマンス―実例と留意点
  • 開会の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
多田　元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ケからハレへ　春の入学式に始まって、運動会、音楽会、修学旅行、芸術鑑賞会、卒業式と一年を通し学校では様々な行事が繰り広げられる。中でも入学式や卒業式は、国旗の掲揚や国歌の斉唱をはじめとして、式全般にわ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉＆パフォーマンス―実例と留意点
  • 感謝の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
山下　理恵
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　少人数学校での実践　単学級、一五人に満たない少人数学級での実践である。　　（１）　全員に、全ての方に言いたい感謝の言葉を考えさせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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