関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
特集 わが県だけ?“教育行政”への不満と提言
これってわが県だけ?―比べてわかる教育行政への不満と期待と提言
“教育研究”への不満と期待と提言
現場の教育研究を大事に
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
亀井 浩明
ジャンル
学校経営
表示件数
20件
50件
100件
表示順序
新刊順
発行順
書誌順
一致順
全100件
(41〜60件)
条件を変えて再検索
«
1
2
3
4
5
»
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 わが県だけ?“教育行政”への不満と提言
これってわが県だけ?―比べてわかる教育行政への不満と期待と提言
“保護者対応”への不満と期待と提言
何が体罰かということを、県の体制として確立すべき
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 何が体罰なのか 昔ながらの良き教育が残っているからと言えば聞こえがいい。が、「子どもは、教師のいうことは聞くもの」という風潮がある…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 わが県だけ?“教育行政”への不満と提言
これってわが県だけ?―比べてわかる教育行政への不満と期待と提言
“保護者対応”への不満と期待と提言
地域に子どもを守る組織を作る手助けをしてもらいたい
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
下重 和也
ジャンル
学校経営
本文抜粋
現在、子どもたちが連れ去られ、殺害される事件が相次いでいる。社会的な問題になっている。一昨年、福島県須賀川市でも小学校六年生の女児が男に連れ回される事件が起きた。朝の登校時、ほんのわずかな時間に連れ去…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 わが県だけ?“教育行政”への不満と提言
注目県の教育行政―受け取る現場で思うこと
「人事考課」「キャリアプラン」…根っこは「学校力」の向上にあり
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 「人事考課」「キャリアプラン」 東京都では平成十二年度から「人事考課制度」が実施されている。教職員自らが校長の学校経営計画を基に職務上の目標を具体的に設定する。管理職は、年度当初、中間、年度末に…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 わが県だけ?“教育行政”への不満と提言
注目県の教育行政―受け取る現場で思うこと
「東京教師道場」が、本当の「授業力」向上に役立つ「道場」になることを願って
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
石黒 修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
東京都の実施する「東京教師道場」計画は、不適格教師など「教師の授業力低下」問題がニュースをにぎわしている昨今、注目に値する計画である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 わが県だけ?“教育行政”への不満と提言
注目県の教育行政―受け取る現場で思うこと
行政が熱い『大阪は教育をどう変えようとしているのか』
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
峯 明秀
ジャンル
学校経営
本文抜粋
“行政が熱い”熱血なタイトルが目を惹いた。教育委員会が教育施策を市販本にして世間に問うた意気込みが伝わってくる。平成十一年四月に策定された『大阪府改革プログラム』はどのように進められ、どのように受…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 わが県だけ?“教育行政”への不満と提言
注目県の教育行政―受け取る現場で思うこと
浜松市教委の数々の措置は慧眼である
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
山 佳己
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 全社教科書配布の慧眼 昨年十月十三日の全国紙に載った記事。 「静岡県浜松市教委は、歴史だけではなく中学校のすべての科目について、採択されなかった全社の教科書を教員用として全市立中に配布する…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 わが県だけ?“教育行政”への不満と提言
注目県の教育行政―受け取る現場で思うこと
評価者に授業を見る力があるか
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 学校評価と自己申告書がスタート 広島県では三年前から、学校評価とともに、自己申告書による教職員の評価システムのマネージメントサイクルがスタートした。PLAN(計画)―DO(実践)―CHECK(評…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 わが県だけ?“教育行政”への不満と提言
注目県の教育行政―受け取る現場で思うこと
「教育行政」と「教育行政」との間で
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
金野 誠志
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本県は、教育内容及び学校管理運営に係わる課題があるとして、平成一〇年五月二〇日、文部省(当時)からその是正を行うよう指導を受けた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
最近話題の教育情報と教育法規―要点を説明するとこうなる!
指導力不足教員
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
亀井 浩明
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 現場激変に対応“校内研修のスポット”
“これからの教育”に関する研修スポット
「人間力戦略研」発にみる“これからの教育”の課題
新しい発想が課題に
書誌
学校運営研究 2003年12月号
著者
亀井 浩明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「新しい時代を切り拓くたくましい日本人の育成〜画一から自立と創造へ〜」は、日本の教育の方向を鋭くかつ総合的に提示したものである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 “ゆとり教育”は今=迫られる見直し点34
なぜ今“ゆとり教育”見直しがいわれるのか―教育改革国民会議の提言を中心に―
主体的学習のために知識も大事
書誌
学校運営研究 2001年2月号
著者
亀井 浩明
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 学校評議員制度の実施・何を準備するか
よきアドバイザーになる意見聴取項目とは
“新しい問題”に関する意見聴取項目の作成ポイント
“学校のスリム化”に関する意見聴取項目とは
書誌
学校運営研究 2000年11月号
著者
亀井 浩明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校評議員は、校長の求めに応じ学校運営上の課題に関し、意見を述べ助言を行うのを原則としている。 学校スリム化にともない、新しい発想で学校運営を行うに当たって、どのような点に関して、学校評議員から意見を…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 人事考課を意識した経営方針の示し方
教員のモラール向上を図る“業績評価”の見方・あり方
人事考課制度は新しい流れ
書誌
学校運営研究 2000年4月号
著者
亀井 浩明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 業績評価の目的 東京都教育庁教員等人事考課制度導入に関する検討委員会の報告書「教育職員の人事考課制度について」の第一章では、「今日学校教育においては、いじめや不登校、いわゆる『学級崩壊』等の困難な…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
伝統型の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 担任が生徒の名前を呼ぶ。 「はい!」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。 その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
新しい演出の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 すばらしい。だが物足りなさを覚える 今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野 三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 伝統型にこだわる 卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い(と思う)。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
卒業式のBGM―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中 健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌 〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
«
1
2
3
4
5
»
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
キーワード
著者名
書誌名
国語教育
社会科教育
数学教育
道徳教育
楽しい体育の授業
実践国語研究
LD,ADHD&ASD
授業力&学級経営力
特別支援教育の実践情報
現代教育科学
絶対評価の実践情報
楽しい理科授業
特別活動研究
授業研究21
学校マネジメント
生活指導
解放教育
女教師ツーウェイ
特別支援教育教え方教室
家庭教育ツーウェイ
算数教科書教え方教室
自閉症教育の実践研究
心を育てる学級経営
楽しい算数の授業
教室ツーウェイ
向山型国語教え方教室
学習ワーク
TOSS英会話の授業づくり
基幹学力の授業 国語&算数
総合的学習を創る
障害児の授業研究
実践 構成的グループエンカウンター
楽しい絵画教室
「生きる力」を育む国語学習
「生きる力」を育む環境学習
子ども文化フォーラム
教育技術研究
感性・心の教育
学校運営研究
学校・学年
幼児・保育
小学校
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中学校
中1
中2
中3
高等学校
ジャンル
すべて
教育学一般
評価・指導要録
学校経営
学級経営
授業全般
人権教育
その他教育
国語
社会
算数・数学
理科
外国語・英語
生活
音楽
図工・美術
技術・家庭
保健・体育
道徳
総合的な学習
特別活動
特別支援教育
検索対象
すべて
特集記事
連載記事
有料記事
無料記事
検索実行
一覧を見る
よく読まれている記事
図解でわかる!文学の発問
中学校
2年 ヒューマノイド(光村図書)
国語教育 2025年7月号
自由進度学習とこれからの学び
自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
中学2年
ヒューマノイド(光村図書)
国語教育 2025年8月号
真似したくなる指導案モデル 中学校
1年/読むこと(説明文)
ちょっと立ち止まって[光村図書]
国語教育 2025年5月号
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習
≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
実践国語研究 2025年7月号
図解でわかる!説明文の発問
小学校
4年 未来につなぐ工芸品/工芸品のみりょくを伝えよう(光村図書)
国語教育 2025年7月号
1年間が楽しみになる!授業開きにオススメの運動ネタ
体を目一杯動かす!
ピラミッドじゃんけん・関所リレー・電子レンジ鬼ごっこ
楽しい体育の授業 2025年4月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
一覧を見る